Dessine moi un robot : Cm2 / Ce1

C'est au tour des cm2 d'avoir leur première séance TAP. Comme pour les autres groupes la consigne était de dessiner un robot avec une fonction spécifique en se servant de son imagination ou des robots deja aperçus que ce soit dans des films ou dans la réalité.

J'ai eu droit à de très bon robots, notamment ceux de Nicolas que je trouve superbes.

Comme j'ai beaucoup de dessins je vais les prendre demain en photo individuellement pour pouvoir faire un petit diaporama que je mettrais en ligne sur un autre billet.

Les enfants se sont bien amusés a concevoir leur robots, nous avons fini la séance en lâchant les HexBot et les Tankbot dans une arène en bois conçue par les enfants pour observer leur comportement.

Désormais les enfants savent que l'on va travailler sur les robots et sont impatients de descendre en groupe au p@m.
Réveil complet de nos robots la semaine prochaine ;)
En attendant bon clics @ tous !

Projet Son : Séance 3

Un jeu autour des instruments de musique était organisé au p@m pour cette séance.

En effet, les enfants devaient venir tirer un papier mystère sur lequel était écrit et dessiné un instrument de musique. Ils devaient ensuite réussir à le mimer (la manière dont on en joue) pour le faire découvrir aux autres enfants du groupe. Nous nous sommes également servis du tableau pour faire une sorte de pendu pour les mots les plus difficiles.

Ceux qui trouvaient le nom venaient à leur tour piocher un papier et comme les groupes d'ages sont assez écartés, les petits ont eu droit à un papier chacun pour pouvoir également participer même s'ils ne trouvaient pas de réponses.
Les 5 dernières minutes ont été consacrés a de petits jeux sur internet car tout les instruments ont été trouvés par les enfants :).

Tout le monde à au moins tenté de faire deviner un instrument.

@ la prochaine !

Reprise des débutants

Et c'est reparti pour une nouvelle année d'initiation avec un nouveau groupe de grand débutant.

En effet à compter de ce matin et pour le moment jusqu'à Nöel, ce sont 7 grands débutants qui ont rejoint la structure ( Francine, Louis Emile, Yvette, Marie Françoise, Lucie, Marie Lou et une absente ;) )

Pour cette première séance nous avons abordé les différents types d' ordinateurs que nous pouvons rencontrer, nous avons également parlé des systèmes d'exploitations et du rôle des périphériques.

Chaque usager doit se munir d'un cahier de note, d'une clef USB de 8Go ainsi que d'un répertoire téléphonique pour faire un lexique.

Dans une seconde partie nous avons commencé à découvrir le fonctionnement de la souris et nous avons déverrouillé la session des ordinateurs du p@m.

Un document reprenant les éléments essentiels de la souris & des curseurs a été remis aux usagers.

La semaine prochaine on tappe nos premiers texte !

Bon clics @ tous :)

Découvrir le son !

C'est parti pour le projet de découverte du son avec les enfants de l'ALAE.

Pour cette première véritable séance du projet, nous avons découpés la séance en trois temps, 18 enfants ont rejoint le projet.

Dans un premier temps, les enfants devaient chacun à leur tour donner le nom d'un instrument de musique et expliquer rapidement son fonctionnement.

Ce tour de table nous a permis de distinguer "pour le moment" trois grandes catégories.

Les instruments à vents (trompette, saxophone par exemple)

Les instruments à corde (guitare, banjo, basse...)

Les instruments à percussions (djembé, castagnettes, tambourin...)

Dans un second temps, les enfants devaient reconnaitre le son de différents instruments joué depuis le poste animateur. Ceux qui trouvaient la bonne réponse venaient l'inscrire au tableau.

Pour terminer la séance, nous avons visionné une vidéo sur youtube d'une enfant de 7 ans pratiquant le violon à un haut niveau de dextérité.



La semaine prochaine nous parlerons de la musique que chacun écoute et nous regarderons un clip par enfant avec la recherche des instruments utilisés lors de chaque morceaux.

Bon clics @ tous !

Ludo-P@m

Le Vendredi, c'est Ludo-P@m !

En effet pour décompresser en fin de semaine, les ateliers ALAE du vendredi sont tournés vers le ludique et la découverte.

Découverte sur des vieilles consoles des années 80-90 et au fond petits jeux autour de la caisse de légos.

 Jeux flash sur ordinateur & visionnage de vidéo clip

Un petit jeu en duo sur l'ordinateur du prof !

Bref chaque Vendredi sera pour le moment consacré au ludique, j’essaierais de faire découvrir aux enfants des titres que j'ai aimé durant mon enfance et nous découvrirons également ensemble de nouveaux jeux en ligne et de nouvelles activités.
Bon clics @tous ;)

Dessine moi un robot !

C'est parti pour le programme de Robotique de ce premier semestre. Cette semaine on prépare le réveil de nos robots Thymio et TankBot.

Pour commencer ce projet les enfants ont du d'abord dessiner ce qui pour eux était un robot.
La seule consigne était de donner à une fonction robot.

J'ai commencé ce projet avec les CM1 jeudi et les ce1 Vendredi, les CM2 qui ont eu une semaine de moins vu que la rentrée était un Jeudi commenceront au module 2.

Mis à part les robots tueurs, assez légion chez les garçons, nous avons eu droit a de super idées de robots.

Un robot volant qui t'apporte à boire si tu as soif pour Marwa,
Un robot fleur pour Eva,
Une maison robot tank qui protège tes amis pour Maria Stella,
Un robot Télévision pour Matteo
Des robots radio pour Marie-lou
Un robot qui te tue si tu ne lui fait pas de bisous pour Carla
Un robot qui fait le ménage et qui te donne de l'argent pour Andréa. (je le veut celui la xD)
...etc

Les Ce1 ont également été très créatifs, je posterais un articles les concernant la semaine prochaine car ils n'ont pas encore eu le temps de présenter leur robots et ses fonctions ^^ Nous verrons donc cela Vendredi prochain au p@m.

Pour terminer la séance j'ai fait une rapide démonstration des robots TANKBOT, des petits robots a chenilles qui peuvent se diriger tout seul grâce a deux capteurs frontaux.

j'avais passé commande de ces robots sur le site ROBOTADVANCE pour environ 20€ pièce.

Les enfants se sont éclatés et j'ai eu droit à pas mal de commentaires du genre "génial j'adore l'atelier robots ," ou encore "j'ai hâte de refaire vendredi". bref grand succès ^^.

jour de rentrée

Et voila, c'est reparti pour une nouvelle année scolaire avec les différents groupes d'enfants de l'école primaire de Folelli.

LES TAP (Temps d'Accueil Périscolaire)

Il s'agit des ateliers du mardi jeudi et vendredi de 15h30 à 16h30.
Pour ce premier cycle TAP qui va de Septembre jusqu'aux vacances de Toussaint j'aurais les groupes suivants :

Le Mardi : Les CM2
Le Jeudi : Les CM1 & CM1 LCC
Le Vendredi : Les CE1

Programme en cours de création avec les enfants.

L'ALAE (Accueil de Loisir Associé à l’École)

Il s'agit des ateliers mis en place sur le créneau 16h30 à 17h30 le mardi jeudi & vendredi
Pour ce cycle ALAE j'ai mis en place trois thématiques pour chacun des jours d'intervention.

Le Mardi : "Le monde du son" Initiation à l'univers audio, à la musique, au mixage, à la découverte d'instruments...

Le Jeudi : "Crea-TIC" Création numérique diverse, démontage, Paper Toy, Robots, Électronique...

Le Vendredi : "Rétro-Musée" Découverte de jeux des années 80/90, concours entre les enfants, bonne pratiques, découverte gaming, histoire du jeu vidéo.

Windows 10 au p@m !

Le p@m est en train de passer progressivement sur Windows 10.

Déjà 6 postes sont disponibles, les autres vont suivre progressivement. Le p@m sera complètement équipé à partir du 1° Septembre

Vous pouvez bénéficier vous aussi de cette mise à jour gratuite. En effet c'est la première fois que Microsoft propose de changer de système gratuitement.

Ils ne veulent sans doute pas renouveler l'expérience XP qui est toujours utilisé par de nombreuses personnes.

Alors Windows 10 bien ou pas ?

Vous savez comme j'ai pu cracher sur Windows 8 et les choix de Microsoft. Il semblerait que les utilisateurs se soit fait entendre cette fois.

Nous avons donc droit au retour du bouton démarrer qui en profite pour intégrer les dalles de Windows 8 mais sans l'inconvénient de la touche Windows qui nous faisait basculer en mode tactile.

L'interface est claire est j'ai rapidement pu prendre en main le système contrairement à Windows 8 ou j avais passé des heures à chercher comment faire.

Bref pour le moment que du bon malgré quelques petits soucis de confidentialité à programmer.

Si vous hésitez à franchir le pas je vous invite à venir découvrir ce nouveau système au p@m.

Vous avez de toute manière 1 an pour vous décider avant que le système ne deviennent payant.

Bon clics @tous !

[Alsh] un dernier poisson à sauver !

Cette semaine, c'est la fin du Centre de loisir pour l'été 2015.

j'ai reçu 9 enfants au sein du p@m pour un atelier en trois parties.

Pour commencer nous avons à l'aide du rétroprojecteur trié les nombreuses photos pour que les enfants fassent une sélection de leur préférée.

Les animatrices vont en effet leur faire réaliser un petit livre souvenir sur les activités des vacances.

 Dans un second temps, les enfants devaient réaliser un paper toy du célèbre poisson Némo que vous pouvez retrouver sur ce site.

Une fois ce paper toy terminé avec minutie, les enfants pouvaient aller sur les ordinateurs pour jouer à un jeu que j'avais mis de coté : Free the fish ! (libérez le poisson)

Le principe du jeu est simple, des poissons sont attachés par des chaines qu'il faut briser à l'aide d'un canon et de son boulet. Il faut choisir une trajectoire et une force et résoudre les différentes énigmes qui retiennent prisonnier nos poissons.
Les enfants devaient réaliser 10 niveaux pour avoir le droit de regarder des vidéos sur youtube ou de jouer à autre chose mais la plupart une fois les 10 niveaux passés ont continuer à libérer les poissons ;).

Un super jeu qui mêle à la fois dextérité, logique et réflexion.
Et vous ? passerez vous les 10 premiers niveaux ? ;)

Vous trouverez ce jeu en suivant ce lien.

Bon clics @ tous ;)

Qui mange qui ?

Atelier en deux parties ce matin pour les enfants de l' ALSH.

En effet j'ai reçu 13 enfants dans les locaux du p@m ce matin. Pour commencer la séance nous avons regardé un reportage sur les poissons, et le monde marin en général vu au travers des yeux de deux apnéistes professionnels.
La projection a été émaillé de nombreuses pauses pour répondre aux questions des enfants ou donner des explications plus détaillés de ce qu'ils voyaient à l'écran.

Ensuite nous avons scindé le groupe en deux. 8 enfants sont restés dans la salle informatique et les autres sont allés en salle atelier.

J'avais prévu un petit concours de jeu vidéo autour du thème des poissons  "qui mange qui ?".

Le principe du jeu est simple, on contrôle un petit poisson qui doit manger des poissons pour grandir et pouvoir en dévorer de plus gros. attention de ne pas foncer directement sur un gros poisson qui aurais tôt fait de vous avaler !

Vous pourrez retrouver ce jeu en suivant ce lien.

Bravo aux enfants qui ont fait de super score et ont rapidement compris comment faire grandir leur poisson =)

Pendant ce temps en salle atelier, les enfants faisaient du découpage et du coloriage autour d'impression de poulpe !. chacun pouvait réaliser une tentacule ou sa tête mais comme il fallait pas mal de temps pour tout faire ils finiront au centre de loisir.

Nous avons interverti les groupes au bout de 40 mn.

Bon clics @tous !