mercredi 30 juin 2010

Le blog est en ligne !

Après seulement 11 séances, les premières pages du blog sont en ligne !

Vous trouverez donc une partie des deux reportages sur : http://lartdesartisans.blogspot.com


Une dernière séance pendant laquelle nous avons découvert comme publier un message sur la plate-forme blogger mais aussi comment insérer une vidéo.

Seul petit oubli : répondre au questionnaire d'évaluation de l'atelier.

Dernière séance

Dernier atelier ce matin pour notre groupe du mercredi. Entre les départs en vacances et autres occupations, séance en comité réduit avec Marie-Josée, Christine et Albert.
Après avoir répondu à l'enquête, nous avons fait le point sur les progrès du groupe.  (En précisant de profiter que l'espace serait ouvert tout l'été en libre accès de 09h à 12h & de 15h à 19h, pour venir revoir quelques notions ou pour toutes autres questions).

A la demande de nos 3 fidèles rescapés, nous avons abordé ce matin le transfert de fichiers clé usb vers pc et vice versa. C'est ainsi qu'après diverses manipulations, création de dossiers ("ateliers au pam", "séance spéciale défi européen", "repas de fin de trimestre") et suppressions de certains fichiers, Marie-Josée, Christine et Albert sont repartis avec un dossier comprenant leur sélection des photos prises durant nos activités du trimestre.

En fin de séance, nous n'avons pas manqué d'envoyer chacun un petit mail à Monique avec quelques photos.



Voilà, c'est ainsi que s'achève pour ma part, le dernier atelier adultes de la saison 2009-2010. Dès jeudi, jusqu'au 20 août je vais me consacrer aux ateliers avec le centre de loisirs. Rendez-vous en septembre pour de nouvelles aventures....

lundi 28 juin 2010

Rendez-vous très bientôt

Dernière séance cet après-midi pour Pierre, Juliette, Jacqueline, Maria & Charles. Depuis le mois d'avril, ce groupe s'est retrouvé tous les lundis après-midis pour effectuer ses premiers pas et découvrir l'outil informatique.

3 mois plus tard, nous avons fait un petit bilan des progrès accomplis, rempli un questionnaire en ligne et fait quelques révisions sur l'envoi de mails avec pièces jointes.

Une des consignes du jour : lister pour votre voisin les étapes permettant de vous connecter à votre boîte de messagerie afin d'y envoyer un mail avec une photo en pièce jointe. (Maria & Charles en pleine action)


Tout le groupe souhaite poursuivre ses découvertes à la rentrée. Promis nous ferons le maximum pour trouver un créneau :)

Conseils d'un photographe de paysage ...

Lundi dernier pendant la séance sur la découverte de Photofiltre, nous avons abordé le sujet de la prise de vue.

Exactement 7 jours après, en consultant mes tweets, je tombe sur un article de l'internaute.com : Conseils pour réussir ses photos de paysage par Frédéric Lefebvre (photographe de paysage).

Après la première lecture de ces conseils, je retiens :
  • " .... la réussite d'une image se fait avant même d'avoir l'appareil en main ..."
  • "... utilisez le flash pour illuminer le paysage comme un portrait ... "
  • "... une ou deux heures avant et après le lever et le coucher du soleil ..."
  • "...la présence de nuages, d'intempéries permet des jeux de lumières d'une richesse infinie ..."

vendredi 25 juin 2010

Pourquoi est-il aussi méchant ?

Hé oui, pour cette dernière séance, nous avons du encore faire face au méchant FAI orange !

Vous l'avez compris, notre connexion internet était "insatisfaisante" pour reprendre les termes des techniciens. En effet depuis plus d'une semaine, nous peinons à avoir une connexion supérieur à 0,5 méga alors que nous bénéficions habituellement d'un débit de 15 méga.

Cela a donc légèrement retardé le déroulement de l'atelier car pour télécharger un fichier de 8mo, il nous a fallu plus de 60 minutes :-(

Mais bon, cela nous a permis de prendre le temps de parler de la numérisation et de l'impression.

Rappel pour l'impression de vos photos :
Pour l'achat d'une imprimante :
  • Canon arrive souvent premier dans les tests
  • Inutile de dépenser plus de 80€ dans une imprimante (sauf besoin spécifique)

jeudi 24 juin 2010

Je dis : merci

Les vacances approchent, pour certains. Dernier atelier avec le groupe "je dis : Clic". Une séance spéciale "questions-réponses" ce matin en compagnie de Théo (de retour de Paris), Marilyne, Josette & Andrée. Une pensée chaleureuse pour Danièle, Mimi, Carole & Nicole, absentes pour cette dernière.

Débutants en janvier, premières manipulations pour certains, le groupe n'a cessé de progresser à son rythme au cours de ces 6 derniers mois. Félicitations à vous tous pour votre implication et bonne humeur hebdomadaire.

Un petit mot surtout pour remercier tout le groupe, qui en fin de séance, m'a offert un soin dans un spa \o/ merci merci. Franchement j'ai de la chance, non seulement j'fais un métier qui me plait, je travaille au quotidien avec un ami et en plus je suis gâtée par les usagers....

La télédéclaration s'est fini ...

Malgré la campagne de 40 spots radios diffusés sur NRJ corse entre le 24 mai et le 2 juin, l'action intéresse de moins en moins de monde.

Seulement une dizaine de personnes sont venues cette année et le partenariat offrant une permanence téléphonique pour tous problèmes pendant la télédéclaration n'aura été utilisée par aucun de ces usagers.

Le bilan de cet édition est donc mitigé :
  • Les spots radios ont eu peu d'effets : seulement 4 appels dont 3 personnes qui avaient besoin de conseils fiscaux et non pas d'aide pour la télédéclaration
  • La permanence téléphonique n'aura pas été utile pour notre p@m
  • Sur les 10 personnes ayant profité de l'action, seulement une a eu besoin de l'assistance des animateurs pour télédéclarer

mercredi 23 juin 2010

J-7 avant la mise en ligne du blog

Avant-dernière de cet atelier commencé mi-avril !

Chaque équipe a finalisé ses diaporamas avec comme bande son, l'interview réalisé le jour de leur visite chez l'artisan.

Ensuite, nous avons commencé à écrire les textes de présentation et la semaine prochaine, nous mettrons tout cela en ligne sur un blog.

Rappel pour le groupe : pour mercredi prochain, n'oubliez pas d'écrire un texte de présentation sur votre collègue. (Danièle sur Nicole et l'inverse, Jean sur Cécile et l'inverse, Moi sur josette, et josette sur Ahmad). - exemples

Petite anecdote de la séance : malgré l'utilisation quasi quotidienne du PC par chacun des usagers, ils ont tous préparé leurs textes sur une feuille de brouillon avec un bon vieux stylo bille, avant de le saisir sur traitement de texte :-)

Parce qu'on apprend toujours mieux en s'amusant

Pour clôturer nos ateliers sur le thème du développement durable & co, cet après-midi nous avons joué ! 

Nous avons tout d'abord enfilé notre tenue de Jardinier Ecolo et sommes partis entretenir un parc du côté de Toulouse avec pour somme de départ 100 €.



Nous avons ensuite rendu visite à Nicolas, afin d'apprendre à avoir les bons réflexes en matière de respect et préservation de l'environnement


Enfin, nous avons migré vers l'école de l'energie, et avons testé jeux et quiz.

Palmiers, sable doré, mer calme pour décor

Nous avions prévu la semaine dernière de manger tous ensemble après l'atelier du jour. Camille, à l'origine de l'idée, a eu un empêchement de dernière minute et n'a pu nous rejoindre.
Avant de nous réunir, nous avons tout de même continué notre découverte de la messagerie électronique et tout comme le groupe de lundi avons plus particulièrement insisté sur l'envoi des pièces jointes.

12h pile...direction le sable chaud et les cocotiers, oui oui, la preuve en images :




Un fort agréable moment, j'ai profité d'ailleurs de l'occasion pour remettre à notre charmante doyenne un diplôme d'honneur pour l'encourager et la féliciter.
Merci à tous pour ce bon repas. Merci à Camille, qui même absent, s'est débrouillé pour nous offrir l'apéro....

mardi 22 juin 2010

Leçon de géographie

Ce soir pour Click'etude Lisandru et Imane (du groupe des Ce1) vous propose un résumé de leur leçon à apprendre pour jeudi :

Imane :
"En géographie, pour lire une carte on a besoin d'un titre, d'une légende et de savoir où se trouve le nord. Il existe plusieurs types de cartes : les cartes routières, les cartes météo, les planisphères par exemple. Les cartes me servent à me repèrer, elles donnent des renseignements."

Lisandru :
"La Corse est une île. Elle est entourée de 3 mers : la mer méditerranée à l'ouest, la mer thyrénienne à l'est et la mer ligurienne au nord. Un des pays voisins de la Corse est l'Italie. La Corse est entourée de nombreuses îles : la Sardaigne, l'île d'Elbe, Monte Cristo, l'île de Capraia et l'île de Pianosa."


L'île d'Elbe trouvée par Lisandru, sur le site Panoramio

Pendant qu'Imane et Lisandru ont rédigé leur résumé, les CP ont fait leur lecture et leur dictée. Le deuxième groupe des CE1 a révisé leur leçon de mathématiques et tapé leur dictée.

lundi 21 juin 2010

Les pièces jointes

Dernier volet de notre module messagerie électronique avec l'envoi de pièces jointes. Nous avons donc commencé par écrire un petit texte sous OpenOffice Writer (nous permettant ainsi par la même occasion de réviser un petit peu toutes les touches du clavier). Une fois le texte tapé, chacun me l'a envoyé par mail en pièce jointe. Même exercice avec une photo stockée sur son ordinateur à envoyer à tout le groupe.

Pour finir nous nous sommes rendus Google Images puis sur Flickr, chacun y a recherché 3 photos, les a enregistrées dans un nouveau dossier puis me les a envoyées.

Charles recherchant des photos de son village, Ficaja

Retouches photos

Petite séance sur photofiltre aujourd'hui avec la découverte des fonctions de bases :
  • Corriger une image sous ou sur exposé
  • Recadrer une photo
  • Atténuer les yeux rouges
  • Ajouter un cadre
  • Ajouter du texte
Chaque participant a travailler sur plusieurs images comme vous pouvez le voir sur le diaporama ci-dessous :
En cliquant ici, vous découvrirez le support remis aux usagers

vendredi 18 juin 2010

Cas pratique

Le groupe ayant voté à la majorité, lors de la dernière séance, pour continuer sur la gestion de fichiers, nous leur avons préparé un cas pratique complet pendant lequel, ils ont été appelé à :
  • Créer une arborescence complète
  • Créer des raccourcies vers des sites internet
  • Échanger des fichiers sur clé USB


Il restera au groupe à effectuer la deuxième partie, la semaine prochaine :
  • Télécharger un dossier zip et l'extraire dans l'arborescence crée auparavant
  • Scanner une facture et à la classer
  • Commencer la saisie d'une courrier et l'enregistrez dans le bon dossier

jeudi 17 juin 2010

Actifs ou passifs ?

Demain les CM2 ont un contrôle sur la voix active et la voix passive. Pas de soucis, nous avons profité tout d'abord d'internet pour faire des exercices en ligne :
  • Pour réviser la leçon : je clique ici
  • Pour mettre des phrases actives à la forme passive : c'est par ici ou par
  • 3 exercices pour choisir si la phrase est à la voix active ou passive : c'est par ici ou par
Pour finir, après avoir ouvert OpenOffice, tout le monde a du écrire mes supers phrases actives en phrases passives du genre :  
  • Son ordinateur a attrapé un virus. 
  • Mon père a réparé l'imprimante. 
  • Marylin a installé des logiciels libres dans la salle informatique de l'école...
Alors Sébastien, actif ou passif ?

Un bougainvillier pour Théo

Séance un peu particulière aujourd'hui. Théo est parti sur Paris, Mimi doit s'occuper de son père et Nicole & Carole ont du monde à la maison.

C'est donc Josette, Andrée et Danielle qui m'ont tenue compagnie. Au programme téléchargement et installation d'OpenOffice sur leur laptop, puis un petit coup de CCleaner, histoire de voir que la séance de la semaine dernière n'est pas partie aux oubliettes...

Avant que la pluie ne tombe nous sommes sorties prendre quelques photos et avons vu comment les transférer dans un nouveau dossier.

En fin de séance, Josette a eu l'idée d'envoyer un petit mail à Théo et de lui joindre, avec un petit mot de nous tous, une des photos prises durant la séance.


mercredi 16 juin 2010

Deuxième séance sur audacity

Aujourd'hui, peu d'explication et beaucoup de pratique !

Objectif : Avoir un fichier audio de 3 à 7 minutes finalisé

Le principe consistait donc à :
  • ouvrir les différents fichiers audio
  • supprimer les parties inutiles et/ou inaudibles pour ne garder que le meilleur
  • rassembler tous ces fichiers audio en un seul
  • exporter le fichier audio final
Le duo Josette/Cécile a même eu le temps de commencer à découvrir photorécit et travailler sur le diaporama.

Chutttttt !

Bon alors, dimanche est un jour important pour certains.... Chaque enfant a donc préparé une carte à cette occasion.
Tout ce que je peux vous dire c'est qu'on s'est servi d'un appareil photo, Internet et OpenOffice Writer.




Une pensée pour Jacqueline

Tout comme le groupe de lundi, nous avons commencé notre séance spéciale messagerie électronique par un petit quiz retour sur séance.
Après les corrections, chacun a complété ses contacts de messagerie. Nous avons ensuite à travers divers exercices de mise en pratique vu comment envoyer un mail à plusieurs personnes, la différence entre CC et CCi, comment transfèrer un mail et fait un tour dans les paramètres de notre boite de messagerie.

Une pensée de nous tous pour notre doyenne absente aujourd'hui. Bon rétablissement Jacqueline !

 j'suis enfin arrivée à prendre notre Camille national en photo ! (sous le regard amusé de Christine d'ailleurs)

mardi 15 juin 2010

Un peu de poésie

 Révision de la poésie pour les CP ce soir :

Trois microbes,

Trois microbes, sur mon lit,
Se consultent, bien assis.
L'un s'appelle Scarlatine
Il parle d'une voix fine.
L'autre s'appelle Rougeole
Et prend souvent la parole.
Et le troisième, Oreillons,
Ressemble à un champignon.
Ils discutent pour savoir
Lequel dormira ce soir
Dans mon beau petit lit blanc.
Mais fuyons tant qu'il est temps !
Ces trois microbes ma foi,
Dormiront bien sans moi.

Jean-louis Vanham
Dans la lune

Les CE1 et les CE2, quant à eux, se sont énoncés leur dictée du jour par binômes, en veillant bien que personne ne fasse de fautes.

Je crois bien que bientôt, ils n'auront même plus besoin de moi :p

lundi 14 juin 2010

La messagerie - Act 2

Pour cette deuxième séance consacrée à la messagerie électronique, nous avons commencé par prendre 1/2 heure pour répondre à un petit quiz spécial messagerie. La question la plus dure, quelques soient les groupes, reste toujours la même : quelle est la différence entre une URL et une adresse de messagerie...

Après corrections et réponses aux questions diverses, nous avons fini de compléter nos contacts, envoyé un premier mail à plusieurs destinataires, fait la différence entre CC et CCi, transférer et répondre.

En fin de séance nous avons un peu farfouillé dans les paramètres de nos comptes et ceux qui avaient une adresse de messagerie sous Gmail ont pu changer de thème.

Juliette, et Pierre (son mari) qui se cache derrière le poteau

Installer/désinstaller un logiciel


Après 2 séances avec des absents, aujourd'hui les 8 membres du groupe étaient présent pour cet atelier sur l'installation et la désinstallation de logiciel.

Nous avons commencé par un questionnaire d'évaluation sur la gestion de fichier que nous avons corrigé avec beaucoup de précision pour les absents.

Ensuite, nous avons vu comment et pourquoi désinstaller un logiciel. Avant de supprimer : google earth, cd burner XP et cCleaner.

Les deux premiers étant devenu inutiles à l'espace, nous avons uniquement réinstallé le dernier : cCleaner.

Pour finir, chaque usager à nettoyer son PC avec ce logiciel de la boite piform.

vendredi 11 juin 2010

Comment ca marche une clé USB ?

Un peu dans les mêmes objectifs qu'avec le groupe "Je révise, je grandis ...", nous avons aujourd'hui détaillé comment et pourquoi utiliser une clé USB.

Pourquoi :
  • Pour transporter ou échanger ses données
  • Pour créer des copies de sauvegarde (même si le prix d'une clé USB de 32 ou 64go, nous pousserait plutôt à utiliser un disque dur externe pour la sauvegarde)
Comment :
  • Couper/coller pour déplacer des fichiers
  • Copier/coller pour créer des copies de sauvegardes
En théorie, c'est très simple mais en pratique, il reste des difficultés pour savoir ou et sur quelle partie de l'écran, il faut faire Couper, Copier et Coller. Espérons que la dernière explication sur le chemin d'accès d'un dossier ou d'un fichier permettra aux usagers de se repérer facilement.

jeudi 10 juin 2010

Lune gibbeuse ou premier croissant ?

Au programme ce soir pour notre groupe de CM2 : révisions des différentes phases de la lune, leçon fraîchement apprise un peu plus tôt dans l'après-midi. 

Nous avons donc commencé par rechercher sur Internet une image résumant leur leçon. A l'unanimité la gagnante est :


En s'aidant de la photo ci-dessus, par groupe de 3, les enfants ont joué le rôle de la terre, de la lune et du soleil et ont essayé de nous faire deviner quelle phase ils étaient entrain de nous représenter :

Pour finir, nous avons recherché quelques exercices en ligne. Voici notre sélection
Pour placer les phases de la lune dans le bon ordre : c'est par ici
Pour associer chaque phase avec la bonne photo : c'est par
Pour les passionnés :  lumière et phases de la lune

Apprentis nettoyeur

Nous avions commencé la semaine dernière, une séance spéciale ménage sur nos PC et portables. Cette semaine nous avons continué notre grand nettoyage avec scandisk, installation et utilisation de CCleaner, rangement des dossiers et fichiers, nettoyage du clavier.... 


Une fois tout terminé, chaque usager a pris en charge un des pc de l'EPN pour mettre une deuxième fois en pratique, seul, ce que nous avons appris.

mercredi 9 juin 2010

Audacity pour le montage audio


Comme dit la semaine dernière, la séance d'aujourd'hui a été consacré au montage audio.
  • Ouvrir un fichier audio avec un logiciel de montage (audacity)
  • Écouter une bande son
  • Zoomer/dezoomer pour être plus précis
  • Effacer une partie que nous ne désirons pas
  • Exporter le fichier final
Le groupe Josette/Cécile/Jean a travaillé sur l'interview de l'arcade et le binôme Nicole/Danièle a retouché les enregistrements réalisés à la ferme/auberge Gustiniani.

Mercredi prochain, nous finirons ces montages et nous attaquerons la mise en diaporama des photos auxquels nous ajouterons en fond sonore l'interview.


Les enfants se transforment en jury

Suite au concours d'affiches réalisé à l'occasion de la journée du développement durable, nous nous sommes transformés nous aussi l'espace d'un instant en jury. 

C'est ainsi que chaque enfant a regardé les 48 affiches et a voté pour ses 3 affiches préférées. Comme aux jeux olympiques chacun a decerné une médaille d'or, d'argent et de bronze et ajouté son commentaire sur l'album en ligne. Une fois leur choix effectué nous avons découvert les commentaires et classement de chacun.

Voici la photo ayant reçu le plus de voix

Motivation !

Quand j'vous dis que nos usagers sont motivés... Figurez-vous que ce matin, juste avant de commencer l'atelier, j'ai surpris Albert en train de relire ses fiches.... à l'arrière de sa voiture !


Même punition que pour le groupe de lundi, aujourd'hui nous avons découvert la messagerie électronique... sauf que nous avons pas mal papoté et passé du temps à répondre aux diverses questions telles que : 
  • Camille : Facebook ça sert aussi à communiquer non ? C'est quoi ce truc ?
  • Jacqueline : J'ai vu un reportage sur Facebook, c'est vrai que tout le monde peut voir ce qu'on y inscrit ?
  • Christine : La Voip, comment ça marche ?
  • Monique : Comment je peux faire lorsque je transfère un mail pour ne pas faire apparaître les adresses mails des autres destinataires ?
  • Albert : comment je peux lire mes mails pendant que je serai en vacances ?
Pour répondre aux questions de Camille et Jacqueline, nous avons expliqué le fonctionnement de Facebook en visitant mon compte pro sur le visio.  Nous avons également pu voir comment régler les paramétrages de confidentialité.

Après avoir défini la Voip, nous nous sommes rendus sur le site en ligne TokBox et avons décidé lors d'un prochain atelier de nous créer chacun un compte.

Nous avons enfin démarré l'atelier sur la messagerie électronique proprement dite et avons envoyé nos premiers mails. Nous continuerons nos apprentissages dès mercredi prochain


mardi 8 juin 2010

Une mission pour chacun

Distribution de missions ce soir pour tout le monde :

Hamza, du 1er groupe des CE1 a dicté les mots aux CP : "un chien, un lion, des camions, le nez, des singes, mes livres, tes jouets. Je suis allé à la plage."


Après leur dictée, j'ai demandé aux CP d'inventer des phrases avec les mots contenus dans leur dictée : 
Louis : le chien est méchant. Un lion est bête.

Younès : mon chien est à la plage. Le camion roule sur la route. Le lion mange la gazelle

Abdellah : mes livres sont dans le camion. . Mon lion est avec un chien.
Pendant ce temps j'ai pu dicter les mots au deuxième groupe des CE1 : "Treize pièces, seize chaises, la lumière, un piège, il neige. La laine, ce piano, un diamant, son radiateur, le toit, mon pied. Il est allé dehors. Elle est allée dans le salon. Il a mangé des fraises. Elle a mangé une brioche. Elles sont arrivées hier."

Après leur lecture, le premier groupe des CE1 a réalisé sur papier les opérations  suivantes : 275*3, 703-425, 147+356+19+4 et les cp ont eu pour charge de vérifier les résultats grâce à la calculatrice de l'ordinateur.

Enfin les CE1, après avoir révisé leur leçon de grammaire, ont eu pour consigne de nous trouver le sujet et le verbe de chaque phrase inventée par les CP.

Même si tout cela demande une certaine improvisation et une distribution des tâches assez rapide, tout le monde y a trouvé son compte. Les plus petits étaient fiers de corriger les devoirs des plus grands et de voir leurs phrases servir d'exercices pour les CE1. Les plus grands quant à eux ont pris leur rôle de "maitresse" très à cœur et en ont profité mine de rien pour réviser quelques bases...
... Et moi pendant ce temps, j'ai pu être un peu plus disponible envers ceux qui en avaient le plus besoin.

lundi 7 juin 2010

Premiers mails envoyés pour le groupe

Grand moment pour notre groupe aujourd'hui avec la découverte de la messagerie électronique. Tout le monde attendait cette étape avec impatience. Afin de ne pas faire perdre du temps au groupe, j'avais déjà crée la semaine dernière 4 adresses de messagerie à ceux qui n'en possédaient pas.

Nous avons ainsi découvert à travers différents exercices comment 
  • envoyer un mail,
  • supprimer des messages,
  • répondre à un mail
  • ajouter des contacts

Comme nous l'a fait justement remarquer Maria durant l'atelier : "Finalement envoyer un mail c'est pas compliqué. J'ai l'impression de rajeunir, je me régale"

Déplacer ou faire une copie ?

Après avoir commencé à trier les images sur la clé USB, la semaine dernière, nous avons aujourd'hui vu comment déplacer des fichiers ou en créer une copie.

Cela a permis de voir le maniement essentiel d'une clé USB, soit :
  • Le déplacement de fichier vers cette clé avec le COUPER/coller (le fichier dans ce cas n'est plus sur le PC mais que sur la clé)
  • La copie de fichier vers cette clé avec le COPIER/coller (le fichier dans ce cas est présent sur le PC et sur la clé)
  • et la même chose dans le sens inverse (de la clé vers le PC)
Malgré les nombreux exercices, ces manipulations ne sont pas encore naturelles et fluides. Mais avec de l'entrainement, les habitudes viendront :-)

Déclarer vos revenus 2009 jusqu'au 17 juin ...

Pour la troisième année consécutive, votre espace se mobilise pour vous accompagner dans la déclaration de vos revenus par INTERNET.

Vous avez d'ailleurs peut-être entendu ce message radio sur NRJ Corse :


Nous vous informons donc que même si le délais pour renvoyer votre déclaration "papier" est dépassée, vous avez jusqu'au 17 juin pour venir dans l'un des P@m et déclarer vos revenus sur Internet avec l'aide d'un animateur et si nécessaire, celle d'un inspecteur du centre des impôts de Bastia.

vendredi 4 juin 2010

3éme place du concours d'affiche ...

Les résultats sont en ligne sur cette page !

Toutes nos félicitations aux gagnants Jordan, Pierre Paul, Anaïs et Jessica d'Ajaccio qui ont réalisé leur affiche avec photoshop.

et une mention spéciale à Vincent, Jean-Christophe, Sébastien et Mohamed de l'atelier Clik'Etude qui a eu lieu hier (jeudi 3 juin) pour leur 3éme place !

Toutes les affiches du concours :

Ranger ses images ... (part. 2)

Continuons le travail commencer la semaine dernière en renommant les dossiers contenant les images de facon à ce que nous connaissions le contenu d'un dossier, sans avoir à l'ouvrir.

Exemple : dans le dossier 2004, le groupe devait renommer les dossiers de la façon suivante :
  • 06 - Fêtes des pères
  • 07 - Feu d'artifice 14 juillet
  • 08 - Repas de famille
  • 12 - Réveillon de Noël
  • ...

Le chiffre devant le dossier représentant le mois pendant lequel les photos ont été prise. Cela permet à l'ouverture du dossier 2004, d'avoir les dossiers classés par ordre chronologique et non par ordre alphabétique.

Pour finir, nous avons travaillé sur le transfert des photos de l'appareil photo vers le PC.


jeudi 3 juin 2010

Pas de jaloux, Clik'Etude s'affiche aussi !

Et voilà, dernière affiche réalisée par 4 enfants du CM2 ce soir durant Clik'Etude.... Une véritable course contre la montre avant la clôture du concours d'affiche à 18h !

Répartition des tâches :
  • Momo s'est occupé de trouver une grande photo représentant une planète et trouver la définition du développement durable.
  • Jean-Christophe s'est chargé de trouver une grande photo d'un arbre et d'écrire le titre sur Photofiltre
  • Momo et Sébastien se sont chargés de Textorizer, logiciel gratuit qui permet d'ajouter des mots sur une image.
  • Vincent s'est occupé de faire la mise en page sur OpenOffice Writer et d'y insérer les 3 logos obligatoires.
  • Tous les 4 ont trouvé le slogan et ont choisi les couleurs.

Les artistes 

Réalisation d'affiche

Aujourd'hui, séance supplémentaire pour la conception d'affiche dans le cadre du concours régional.

Au programme :
  • Imagination de l'affiche
  • Recherche sur internet
  • Retouche image avec photofiltre
  • Conception de l'affiche avec openoffice writer
  • Conversion au format JPG avec pdfcreator
Résultat, 2 affiches (voir ci-dessous) venant compléter les réalisations des enfants et celles du groupe du jeudi matin :


Ménage de printemps

Ce matin nous avons décidé avec le groupe de faire un peu de ménage sur nos pc et laptop. Au programme défragmentation, nettoyage de disque, mises à jour Java et Windows, vidage de la corbeille, création/suppression de raccourcis sur le bureau, mise à jour de l'horloge pour certains, suppression de programmes inutiles (comme la version d'essai de la suite Microsoft Office), changement de la page d'accueil de notre navigateur, ajout/suppression des favoris.



Si ordinateurs et portables du groupe sont repartis allégés, les cerveaux eux sont repartis bien plein :D

mercredi 2 juin 2010

Entrevue avec l'arcade - fabricants de souvenirs


Lundi 31 mai, Josette, Jean et Cécile sont partis à la rencontre d'un fabricant de souvenirs pas comme les autres.

Devenu artisan un peu par hasard, ce charmant monsieur a accueilli les usagers dans sa boutique de façon chaleureuse et a consacré une bonne heure au reportage.

Aujourd'hui, le groupe a donc de nouveau décharger les appareils numériques et nous avons maintenant de quoi travailler pendant de nombreuses séances. Au programme :
  • Montage audio pour les deux prochaines séances
  • Retouche photo et création d'un diaporama pour la troisième séance
  • et enfin la dernière séance de juin, mise en ligne du résultat

En septembre, à la reprise, nous travaillerons la vidéo et la mise en place du blog.

Un grand merci à l'arcade pour le cadeau fait au P@m : un corse en bois !

Concours affiches Développement Durable de l'A.L.A.E.

Suite au lancement du concours d'affiches en l'honneur de la journée du développement durable, la semaine dernière, nous étions partis avec les deux groupes, dans un rayon de 500 mètres afin de distribuer des cartons rouges/verts et prendre des photos.
Cette semaine, chaque enfant a pu trier ses photos, et réaliser son affiche au bon format sur OpenOffice Writer en suivant les instructions du règlement. Voici leur travail :



Quels que soient les résultats, bravo à eux :x

Découverte de l'Ecosse

Marie-Josée avait raté deux séances pour partir en voyage en Écosse. Aujourd'hui elle nous a fait la surprise de nous ramener son appareil photo. Allumage du projo et c'est ainsi qu'au fil des photos, nous avons découvert plusieurs choses :
Tout d'abord l'origine de l'emblème national écossais : le chardon. L'explication historique fait référence à une attaque nocturne des vikings. En effet les défenseurs d’un château écossais purent repousser une attaque surprise des vikings (marchant pieds nus pour éviter le bruit dans un champ de chardons). Leurs cris de douleur alertèrent la garde écossaise. 
Ces femmes de pêcheurs naufragés, qui attendant désespérément le retour de leur époux....  (précision de Marie-Josée :  lieu ST ABBS  dans les Borders. Bronze commémorant la perte de 129 marins originaires du petit port de pêche d'Eyemouth, lors de la terrible tempête d'octobre 1881) Mais aussi des photos du célèbre Loch Ness, d'Edeimbourg, des moutons, des pub, des hommes en kilt :D.... Bref que des beaux paysages !
Nous avons travaillé aussi ! et découvert tout comme le groupe de lundi, comment rechercher des images sur Internet et les enregistrer. Grand moment pour notre doyenne qui a, avec une grande émotion, retrouvé sur Internet une photo de son école. Mission pour elle la semaine prochaine : nous ramener sa photo de classe de l'époque....

mardi 1 juin 2010

Les dictées du mardi

Voici la lonnnnngguueeeee dictée du 1er groupe des CE1 : "éventail, une belle médaille, le soleil, une bouteille bleue, des feuilles jaunes, mon beau fauteuil, le fenouil, une grenouille, des oreilles, son appareil photo. Tu as été en retard, nous avons été malades, j'ai été malade. Nous avons eu un petit chien, elle a eu un gros chat"

Après leur lecture, la courte dictée des CP : "un citron, un médecin, un garçon, une histoire, un cahier, du papier." Dernier exercice, trouver le plus rapidement possible des mots contenant les syllabes : "cin", "dain", "fer", "fin", "main". (et non daindon c'est pas bon !)

Après avoir du réviser la leçon sur les saisons (heureusement que les CP ont soufflé quelques réponses), le deuxième groupe des CE1 a révisé les nombres de 700 à 799.

Les deux terreurs du jour :D