Merci !

Dernière séance de bureautique avec une partie du groupe 2. aujourd'hui dernier exercice : taper un courrier, y insérer un logo, le mettre en page, l'imprimer et me l'envoyer par mail. Que de progrès ! Ceux qui ont fini en avance ont même pu aider les autres membres du groupe.

Belle surprise en début de séance, en effet j'ai été gatée : tout le groupe m'a remis un beau collier que vous pouvez apercevoir sur la photo ci-dessous.

Les participants ont tous des appréhensions quand à l'arrêt des séances et ont peur d'oublier pas mal de choses. Je les ai donc rassurés en leur donnant quelques petits conseils :

• Ne pas hésiter à passer au P@m cet été entre 15h et 19h pour avoir des réponses à leurs questions ou pour faire quelques exercices pratiques.
• Pour ceux qui ont un ordinateur à la maison, taper sur un logiciel de traitement de texte les notes prises à la main durant toutes les séances, les mettre en pages et me les envoyer (pareil pour les vieilles recettes de cuisine...)
• Lorsqu'on est confronté à un problème, ne pas s'énerver, partir s'aérer, relire ses notes et recommencer.
• M'envoyez des mails ou laisser des commentaires sur le blog pour m'indiquez leur problème ou leur progrès.

Mettre ses photos en ligne

Après que chacun ait terminé sa page personnalisée nous nous sommes attaqués à la mise en ligne de nos photos. Nous avons choisi une plate-forme en ligne parmi tant d'autres : Picasa Albums Web.
Pourquoi mettre ses photos en ligne ? pour stocker ses photos et libérer de l'espace pour certains, pour partager un grand nombre de photos rapidement pour d'autres, chacun y trouve des avantages.

Après avoir sélectionné un dossier photos dans Picasa, chacun à mis en ligne son premier album, a pu modifier l'ordre des photos, définir la couverture de l'album, modifier les paramètres, et autorisation, ajouter des légendes...pris par le temps nous finirons Vendredi.

Avant dernière séance

Aujourd'hui, avant dernière séance de bureautique avec le groupe 2... Et oui le temps passe vite depuis le 18 mai :)
Nous avons donc commencé par un exercice de copier-couper-coller puis avons enchaîné sur la mise en page d'une recette de cuisine. Nous y avons abordé les puces/numérotations, l'insertion d'images... Tout le groupe était ravi après l'impression de sa recette malgré la frustration de finir les ateliers si vite.
Quoi qu'il en soit, je suis contente de voir les progrès du groupe qui a débuté par le maniement de la souris le 02 février !

Photo du groupe (manque Monique)

Pour ne plus rien rater

Aujourd'hui pour notre 3ème séance sur les nouveaux usages du web, nous avons découvert Google agenda à travers divers exercices d'application. Une fois l'outil maitrisé, chacun a pu remplir son agenda en renseignant les dates anniversaires, les rdv chez le médecin, les ateliers informatiques, ajouter des agendas publics comme les jours fériés par exemple.


Durant la deuxième partie de la séance nous avons commencé à paramétrer notre page personnalisée grâce à Igoogle. Nous la finirons dès lundi :)

Ô Miracle !!!

Il faut bien reconnaitre que depuis quelques temps, le groupe des C.P. était de moins attentifs durant les séances. Non pas qu'une pipelette comme moi soit contre la parlotte mais travailler dans le calme est beaucoup plus agréable. Plusieurs raisons possibles à leur manque d'attention :

• Depuis l'arrivée des premières chaleurs, la salle informatique et ses 12 pc est une vraie fournaise, pas facile de travailler quand on a chaud et soif,
• Nous arrivons en fin d'année scolaire, les CP ont un rythme assez soutenu, se fatiguent vite, surtout lorsqu'après une journée de concentration à l'école ils enchainent avec une heure d'informatique,
• Je n'arrive plus à les captiver et la chaleur m'abrutit :D
  
• Ou pire le groupe a pris le dessus sur la pauvre animatrice multimédia que je suis...(je plaisante)

Mais figurez-vous que ce soir, le groupe a non seulement fait la dictée en un temps record mais en plus dans un silence quasi religieux. Avouez qu'il y a de quoi apprécier et vous faire partager un moment si rare :) Je m'interroge donc aussi sur ce phénomène exceptionnel !

• Avant d'entrer dans la salle informatique, je leur ai dit qu'il y avait une réunion avec tous les instituteurs dans la salle juste à côté et qu'il était important de faire le moindre bruit possible (mardi ou jeudi prochain je vais dire la même chose pour vérifier cet argument...sans trop y croire)
• Pour la dictée de ce soir, les nombres de 10 à 16 étaient à écrire en toutes lettres, chacun a donc pu travailler à son rythme sans attendre que les petits copains finissent d'écrire le premier mot (je crois vraiment que c'est la vraie raison, tout le temps occupés ils n'ont pas eu le temps de s'ennuyer)
• Je leur ai dit que le premier qui aurait fini pourrait aller donner à manger les lettres de l'alphabet aux coccinelles (cf un jeu ludo-éducatif qu'ils adorent)
  
• Ou enfin ils se sont habitués à la chaleur (je crois moins à cette option)

Quoi qu'il en soit, je les ai félicités pour leur comportement, leur expliquant une énième fois que plus il y avait du calme pendant la diction de la dictée, plus vite on finissait et plus ils leur resteraient du temps pour pratiquer leur activité favorite.
Tout le monde est parti ravi, semblant avoir compris... Et vous, voyez-vous une explication à ce phénomène exceptionnel ?

Extraire et graver de la musique

Aujourd'hui chaque usager est venu avec deux, trois CD audio de leurs artistes préférés.

Objectif : extraire les titres préférés pour ensuite graver sur un seul CD sa quinzaine de morceaux favoris

Nous avons donc découvert le logiciel le plus courant : Windows media player rebaptisé lecteur windows media dans les nouvelles versions de windows

Ils ont soigneusement extrait les titres qu'ils désiraient en laissant de coté, ceux qui leurs plaisaient le moins puis ensuite ils ont renommé les dossiers que windows media avait crée "Artiste inconnu"

Enfin, ils ont paramétré le logiciel pour graver lentement et ont lancé la gravure de leur CD. Chacun est reparti avec sa compil ...

Remise des prix "Défi des Cyber-Bases"

Comme nous vous l'avions signalé précédemment, l'équipe constituée de binômes Adultes/Enfants du CLAE, a remporté le Défi des Cyber-bases 2009.

Aujourd'hui à 14h tous les participants se sont retrouvés dans nos locaux pour la remise des prix.
Monique Platel, Présidente de l'Association du Fium'Alto, a donc remis à chaque enfant une sacoche Cyber-base avec à l'intérieur une clé usb, stylos, cartes postales, bande dessinée.... Les adultes quand à eux se sont vus remettre un tapis de souris "P@m", une clé usb, une bande dessinée, stylos, cartes postales....
Quant à nous, nous gardons le trophée précieusement : un beau disque dur !

Une fois les lots remis, la photo de groupe prise, les adultes sont repartis, les enfants du CLAE ont eu "l'autorisation" exceptionnelle de naviguer à leur gré jusqu'à la fin de la séance :)

Exercices pratiques

La semaine dernière, les usagers se sont mis en binôme pour créer des énoncés. Cette semaine, ils sont donc passés à la pratique et ils ont effectué le premier exercice qui avait été rédigé par Ginette et Angèle.

L'énoncé était simple : Rechercher et envoyer par mail à tous les membres du groupe :

• La biographie de Charles de Gaulle (incluant son parcours politique) - en pièce jointe

• Le lien permettant de visionner une vidéo concernant l'appel du 18 juin 1940

Simple mais uniquement quand nous avons confiance en soi :-) Une nouvelle fois le groupe nous a prouvé qu'ils étaient capable de réaliser l'exercice mais comme ils doutaient d'eux, ils recommençaient plusieurs fois la même manipulation ou ils s'arrêtaient en chemin pour remettre en cause ce qu'ils avaient très bien réussi jusqu'à maintenant.

Pour la semaine prochaine, ils doivent réaliser un exercice sur le musée de l'air et de l'espace.

Optimiser ses recherches

Ce soir, pas de C.P., pas de dictée... Place aux "grands" !
Dans le cadre de leur apprentissage de la langue anglaise, les grands doivent choisir un sujet afin de présenter chacun en classe un exposé.
Plusieurs sujets totalement différents ont été choisis : Le club de football d'Arsenal, le catch (très en vogue en ce moment), Manahttan, Hollywood, les Simpsons, High School Musical, Katy Perry...
Peu importe le sujet choisi, le principal étant de savoir rechercher correctement.
A tous les écouter, les enfants sont des pros de l'informatique...quand il s'agit de trouver des images, du texte et de mettre en page le tout...ça devient dessuite plus ardu !
Heureusement les bonnes habitudes se prennent vite...voyons voir si d'ici jeudi ils n'auront pas tout oublié :)

A chacun son rythme

Deuxième séance de "dactylographie" aujourd'hui. Comme la semaine dernière, le groupe du lundi matin s'est retrouvé dans la bonne humeur pour finir de taper le texte commencé mardi dernier.
Chacun à son rythme, qu'importe le temps, qu'importe le nombre de lignes tapées, tout le monde progresse !!!
Pour les plus rapides, une fois le texte rédigé, des consignes de mises en page ont été données (alignement, style de police, taille d'écriture, couleur...). Après un aperçu, les usagers ont pu imprimer leur oeuvre qui sera montrée au plus tôt à enfants et petits-enfants.