Toujours dans le cadre des découvertes et apprentissages en vue de passer le PIM, la séance de ce matin a été l'occasion d'aborder les notions d'Internet responsable, droit d'auteur et droit à l'image.
N'étant pas une spécialiste de la question, nous nous sommes appuyés sur deux modules d'autoformation :
vendredi 11 avril 2014
jeudi 10 avril 2014
mercredi 9 avril 2014
Aide mémoire corps humain
Suite de notre semaine spéciale découverte du corps humain. Avec les plus petits du club des bidouilleurs nous avons fabriqué et colorié un petit livret représentant le squelette, le système digestif, l'appareil respiratoire, le système nerveux...
Avoir avoir téléchargé et imprimé en A3 les deux fichiers pdf sur le site arvindguptatoys.com chaque enfant a découpé, collé, plié et colorié son livret tout en apprenant les différentes systèmes du corps humain
Rendez-vous est pris la semaine prochaine pour fabriquer un squelette avec des cotons-tiges
mardi 8 avril 2014
Anatomie 2.0 Acte 2
Nous continuons notre semaine ludo-éducative dédiée à la découverte du corps humain. Ce soir deux plate-formes testées avec des plus grands (8-10 ans)
Bilan tablettes
Notre premier module terminé, nous rattaquons 6 nouveaux ateliers dédiés aux tablettes numériques. Nous démarrons donc cette septième séance par un petit bilan et divers exercices.
Nous avons beaucoup parlé et pas fini le bilan.... Pas grave, nous finirons la semaine prochaine et nous intéresserons tout particulièrement au "copier/coller/déplacer/partager"
lundi 7 avril 2014
Anatomie 2.0
Pour cette 9ème semaine nationale de mobilisation pour le don de la moelle osseuse, nous dédions nos ateliers de la semaine avec les enfants du CLAE à la découverte du corps humain
Une petite vidéo en intro tout d'abord : le corps humain expliqué en stop motion :
The Human Body (stop-motion!) from kellianderson on Vimeo.
Premiers jeux testés ce soir avec les plus petits du CLAE sur le site reperejuniors et son dossier thématique dédié au corps humain
- SOS Docteur : un jeu par cliquer-déposer où il faut reconstituer le squelette, puis les organes
- Oust microbes : un jeu où il faut tuer les microbes par cliquer de souris
Nous découvrirons demain de nouveaux jeux dédiés au corps humains
vendredi 4 avril 2014
Jouons pendant le semaine du développement durable
Infographie issue du Blog de la mobilité partagée
Nous poursuivons nos découvertes pour cette semaine nationale du développent durable dédiée au "consommer autrement".
Après avoir détaillé l'infographie ci-dessus, nous avons analysé le guide du tri sur le site des eco-citoyens de la Métropole Nice-Côte-d'Azur et avons bien observé le guide général du tri de trionsmieux.be
Voici également quelques jeux sur le tri sélectif testés avec les enfants (6-10 ans) cette semaine
- Mairie de Paris : Moi... Je trie
- Ecomet : Après la fête, on recycle
- Un site dédié au recyclage du verre : Verre Avenir Juniors
PMTIC : Surfez malin
Toujours dans l'optique de passer le PIM, nous avons travaillé ce matin sur la manière d'optimiser ses recherches sur Internet. Nous nous sommes servis du site PMTIC.net qui propose pas mal de conseils et d'exercices pratiques
Certaines animations ne sont pas à jour (la "recherche avec Google" par exemple , qui utilise une ancienne version de Google) mais ce module constitue une bonne base d'apprentissage en présentiel tout comme en auto-formation.
jeudi 3 avril 2014
Semaine du développent durable
Du 1er au 7 avril se déroule partout en France la semaine du développent durable. La thématique de cette année est : "consommer autrement"
Avec les enfants du CLAE nous avons essayé de répondre à ces questions :
- Le développement durable c'est quoi ?
- "Ensemble des actions pour protéger et respecter la planète"
- Et toi ? Que peux-tu faire pour sauver la planète ? :
- "Je ne jette pas, je donne"
- "Je ne jette pas, je transforme"
- "Je trie mes déchets pour faciliter le recyclage"
- "Je ne gaspille pas l'eau & l'électricité"
Nous avons ensuite regardé cette vidéo qui explique ce que deviennent les bouteilles en plastique que nous recyclons
Explique moi le développement durable ! par yannaki
Même punition demain avec un autre groupe, nous en profiterons pour vous présenter quelques jeux en ligne dédiés au recyclage ou à l'économie d’énergie ainsi qu'une fiche mémo
mercredi 2 avril 2014
La tête dans les étoiles
Ce matin les enfants du CLAE ont fabriqué un observateur d'étoiles.
Matériel nécessaire :
Réalisation
Matériel nécessaire :
- Des rouleaux cartonné d'essuie-tout ou papier toilette
- Des élastiques
- Des cure-dents
- Du papier crépon
- De la colle et un pinceau
- Des feutres, des crayons
- Des ciseaux
- Un fichier imprimable spécial nuit des étoiles téléchargeable sur le site Gabulle in Wonderland
Réalisation
- Découper les disques contenant les constellations (La grande ourse, la petite ourse, le dragon, le cygne, Hercule, le bouvier, Cassiopée, l'aigle)
- Découper des morceaux de papier crépon
- Décorer le rouleau cartonné
- Coller les disques sur chaque morceau de papier crépon
- A l'aide d'un cure-dent percer chaque trou noir représentant les étoiles des différentes constellations
- Positionner l'ensemble sur le rouleau cartonné
- Ne reste plus qu'à laisser rentrer la lumière et observer.
Vivement ce soir que nous puissions essayer dans le noir avec une lampe torche :)
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