- Première étape : on demande à quoi servent ces appareils plein de touches => pas de doute, tout le monde sait que ça s'appelle un clavier et que ça sert à écrire sur un ordinateur
- Deuxième étape : on demande comment ça marche et comment c'est fabriqué (là de suite, on est moins bavard)
- Troisième étape : on distribue un clavier pour deux et des tournevis (en expliquant bien sûr que cela ne sert pas à frapper son copain ou lui érafler les joues et qu'à la moindre incartade on range tout)
- Quatrième étape : on enlève les touches, on dévisse et on démonte minutieusement afin de voir ce qu'il peut bien se cacher à l'intérieur (whaou c'est magique)
- Cinquième étape : on essaie de reproduire dans l'ordre l'alphabet en cherchant les bonnes touches
- Dernière étape : 1 heure est déjà passée, on range le matériel et les touches dans un carton (pas de doutes, elles nous serviront encore lors des prochains ateliers)
Durant l'atelier, j'ai partagé une des photos des enfants sur mon compte twitter. J'ai eu la bonne surprise d'y découvrir peu de temps après un article paru sur le blog des TICE de la circonscription de Chenôve : "Des lettes mobiles gratuites et inusables". Quand on dit qu'avec Internet l'information circule à grande vitesse ! Merci Jonathan, les enfants vont être contents :)
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