Introduction à Twitter !

Nouvelle séance d'initiation pour notre groupe de débutants.


Au programme de la séance, la découverte du réseau social TWITTER.

Après une courte, introduction pour découvrir le réseau social, nous avons commencé par créer les comptes.

Twitter est un réseau social, c’est à dire un outil permettant la mise en relation de ses utilisateurs et le partage d’information. Ce qui le distingue de ses concurrents, c’est la façon d’interagir avec l’autre qui est restreinte à l’envoi de messages courts, limités à 140 caractères: les fameux "tweets".

Pour suivre les tweets de quelqu’un, il faut s’abonner à son compte, devenir son "follower" dans le jargon des twittos.

Ainsi, deux chiffres caractérisent un compte Twitter:

• son nombre de followers : plus on en a, plus nos tweets sont lus et plus on acquiert de "l'importance" sur le réseau.
• son nombre de followings, c’est à dire le nombre de personnes dont on suit l’actualité.

La "timeline" représente la page principale de son compte sur laquelle défile l’ensemble des tweets de ses "followings".

Un "hashtag" est, quant à lui, un mot inscrit dans un tweet précédé de la lettre dièse (#). Ce principe est très puissant et permet de suivre l’ensemble des tweets sur un sujet précis. Par exemple, taper le hashtag #culture permettra de suivre toute les tweets contenant ce mot.

Les "trends" sont les sujets les plus populaires du moment: cela permet en quelque sorte de connaître les sujets qui préoccupent le plus les millions d’abonnés au réseau.

La semaine prochaine nous découvrirons un nouveau réseau social, cette fois ci FACEBOOK.

Bon clics @ tous !

Open P@m Février

De nombreuses personnes nous ont rejoint ce mois ci lors des ateliers open p@m.

Réparation, Conseil, Révision, Nettoyage, Achats..et bien d'autres sujets sont traités lors de cet atelier ouvert.

Paul par exemple a pu récupérer sur une vieille station, une alimentation 12V qu'il a totalement démonté pour pouvoir la tester puis l'utiliser sur sa perceuse.
Et malgré plus de 10 ans tout fonctionne !

(Paul et sa nouvelle alimentation pour sa perceuse ;) )

Helga est venue pour mettre à jour la partie Windows de son ordinateur (Service Pack).

Jannie est venue pour pouvoir transformer un CD au format audio WMA en MP3 afin de réaliser une compilation.
Anne Marie nous a rejoint pour apprendre à créer des dossiers et classer chacun de ses nombreux fichiers.

Azeid a pu éliminer les malwares qui ralentissaient le démarrage et l'utilisation de son ordinateur portable.

Les demandes sont nombreuses alors n'hésitez pas à venir nous rejoindre !!!

Vous possédez du vieux matériel informatique ou électronique, des vieux jeux vidéos ou des vieilles consoles de jeux. N'hésitez pas à nous ramener le matériel au p@m pour faire vivre nos ateliers !

Happy

Il y a quelques jours, Arnaud de l'espace public numérique de Marsac, proposait aux animateurs d'epn de réaliser une vidéo virale sur la chanson "Happy" de Pharell Williams. Chaque animateur devant filmer une séquence d'une vingtaine de secondes et l'envoyer à Arnaud afin qu'il réalise le montage du clip final.

Ce matin avec un petit groupe des enfants du CLSH et leur animatrice Najoua, nous avons filmé quelques séquences (avec une GoPro). Voici un petit aperçu :

Rendez-vous très prochainement pour le rendu final avec tous les participants des différents Espaces Publics Numériques

Extensions & Compression

Nouvelle séance de révision de groupe.

Au programme de la séance la révision des extensions de fichiers et l'utilisation des dossiers compressés.
Dans un premier temps nous avons fait un rapide tour des principales extensions de fichiers connues dont voici la liste :

Les principales extensions de fichiers

En informatique, une extension de nom de fichier (ou simplement extension
de fichier, voire extension) est un suffixe ajouté au nom d'un fichier pour
identifier son format. Ainsi, on dira qu'un fichier nommé exemple.txt a l'extension txt
ou .txt.

.aac : fichier audio
.avi : fichier vidéo
.doc : fichier texte, selon le cas Word
.exe : fichier exécutable pour Windows (Programme)
.flac : fichier audio
.gif : fichier image animé
.htm ou html : extension Internet
.iso : fichier image
.jpeg ou jpg ou jpe : fichier image
.mkv : fichier vidéo
.mp3 : fichier audio
.odp : fichier présentation (Diaporama)
.ods : fichier tableur
.odt : fichier texte
.oga ou ogg : fichier audio
.pdf : fichier PDF (contenant)
.png : fichier image
.pps ou ppt : fichier présentation PowerPoint
.torrent : fichier de métadonnées servant au téléchargement BitTorrent
.txt : fichier texte simple
.xls : fichier tableur Excel
.wav : fichier audio
.zip : fichier archive (compression)
.7z : fichier archive (compression)
.rar : fichier archive (compression)

Nous avons ensuite appris à décompresser des dossiers de type RAR à l'aide du logiciel WinRar.
Nous reviendrons sur le sujet la semaine prochaine avec de nouveaux exercices.

Bon clics @ tous !

Atelier enfants : créer de la musique en ligne

Rendez-vous était pris ce matin avec les enfants (les 6-8 ans) du CLSH. Au menu de la matinée pour les deux groupes, la découverte de quelques sites qui permettent de créer de la musique.

• Incredibox

Depuis sa première version en 2009, Incredibox ne cesse d'évoluer. Le principe est simple on ajoute des "beats", des "effects", des "melodies", des "voices" sur chaque personnage afin de créer ses propres compositions

Une fois sa composition terminée, on peut l'enregistrer et la partager par mail ou divers réseaux sociaux. Seul bémol l'embed est impossible... Dommage !

Mission pour chaque enfant ce matin, créer sa propre composition et lui donner un titre. Voici, en exemple, celle d'Adrien :

• Deuxième et troisième sites découverts : Punk-O-Matic et idaft

Dans le même style mais les enfants n'ont pas eu trop le temps de le tester Music Mixer :

3 heures d'atelier passées à vitesse éclair, les enfants se sont régalés et moi aussi !

 

Vous pouvez retrouver ci-dessous une sélection de sites permettant de créer sa musique. N'hésitez-pas à le
 compléter :)

 

Paramétres tactiles 2/2

Fin de la découverte du paramétrage de nos tablettes cet après midi.


Plusieurs parties importantes sont à retenir :

- L'écran de verrouillage : 

Il est possible de sécuriser sa tablette à l'aide de diverses options de sécurité qui seront demandé lorsque la tablette s'allume ou sort de veille :

Le mot de passe : très sécurisé mais c'est long à taper et peut faire perdre du temps.
Le code PIN : Assez sécurisé mais demande quelques secondes pour le tapper
Le modèle : Il s'agit d'un dessin de sécurité, la sécurité est assez faible mais c'est très rapide à utiliser

L'affichage :

Il permet de modifier la luminosité de l'écran, la rotation automatique ou encore la mise en veille de l'appareil. On peut également changer la police (forme d'écriture), la taille de la police ou la durée d'éclairage des touches.

Le mode d'économie d'énergie :

Parfait lorsqu'on part en ballade et qu'on ne peut recharger l'appareil, tout les services superflus sont alors stoppés pour économiser la batterie.

Le gestionnaire d'applications :

Permet de contrôler la mémoire utilisé par l'appareil, n'oubliez pas d'éteindre de temps en temps votre appareil afin de récupérer un peu de mémoire et donc de vélocité ;).

Le Stockage :

Donne des informations sur la place que prend vos fichiers dans votre appareil ou votre carte.

La semaine prochaine on travaille sur les applications natives d'Android.
Bon clics @tous !

Enregistrements sonores

Avec les vacances scolaires, les ateliers avec les enfants de l'ALSH (Accueil de Loisirs Sans Hébergement) reprennent. En accord avec l'équipe d'animation nous sommes partis sur la mise en place d'un projet  autour de cette thématique : "Le monde du son".

Avec les plus grands, ce matin, nous avons démarré un module d'ateliers multimédia autour des enregistrements sonores. Ces différentes captations serviront à réaliser des quiz sonores pour les plus petits, à constituer une banque de données musicales pour égayer nos diaporamas photos. 

Après avoir parlé ensemble des droits d'auteur, essayé de faire comprendre que tout ce qui est sur Internet n'est pas forcément téléchargeable... Nous sommes rentrés dans le vif du sujet.

Inutile de dire que pour un projet aussi long et avec autant de données il faut être très méticuleux quand à l'organisation et la sauvegarde de nos différentes collectes. Nous avons donc décidé d'ouvrir un classeur afin d'y décrire chaque son capté et y associer une photo qui nous servira lors de la réalisation du quiz sonore. 

A l'aide du logiciel de traitement de texte, chaque enfant a proposé un modèle de fiche à remplir. D'un commun accord c'est celle d'Alice qui a été retenue :

Une fois le protocole mis en place, nous sommes partis nous balader au bord de la rivière afin d'y récolter nos premiers sons (bruits de pas dans les feuilles mortes, vent qui souffle dans les roseaux, jets de cailloux dans l'eau, chien qui aboie...). 

A tour de rôle les enfants ont appris à se servir d'un enregistreur numérique (le ZOOM H2), ont pris des photos et ont rempli leur tableau.

Durant toute la semaine ils travailleront en autonomie et capteront les sons de leurs choix. Rendez-vous la semaine prochaine pour la récolte et la sauvegarde des données :)

Organiser ses favoris sous Google Chrome

C'est reparti pour une séance "avancée" sur Internet, à savoir créer des dossiers et des favoris et les organiser.

Nous avons créés différents dossiers : Divers, Banque, Mail, Cuisine, Achats en ligne et nous avons enregistrés différents sites dans les dossiers adéquats.

Voila la liste des sites dont nous nous sommes occupés cet après midi :

Achats en ligne :
Le bon coin
Priceminister
Ebay
Amazon

Cuisine :
Marmiton

Divers :
Google Traduction

Banques :
Crédit Agricole
Lcl
La banque postale

Ajouter des favoris

La méthode la plus simple pour créer un favori consiste à cliquer sur l'icône dans la barre d'adresse. Voici d'autres méthodes vous permettant de créer rapidement des favoris :

• Utilisez les raccourcis clavier : Ctrl+D.
• Importez les favoris d'autres navigateurs via le menu clé Google Chrome.
• Ajoutez manuellement un favori. Cliquez sur la barre de favoris avec le bouton droit de la souris, puis sélectionnez Ajouter la page.
• Faites glisser un lien depuis la page que vous consultez vers la barre de favoris ou un dossier de favoris pour créer un favori du lien. De même, vous pouvez faire glisser le globe terrestre ou l'icône représentant un cadenas dans la barre d'adresse pour ajouter aux favoris la page en question.

Gestionnaire de favoris : le gestionnaire de favoris vous permet d'organiser facilement vos favoris. Cliquez sur le menu Google Chrome dans la barre d'outils du navigateur, puis sélectionnez Favoris > Gestionnaire de favoris.

La semaine prochaine nous terminerons notre organisation avant de passer à la visite de sites plus complexes.

Bonne semaine et bons clics @tous !

Mise en marche & Revision

Matinée en deux temps :

 Francine & Hector ont pu brancher et démarrer l'ordinateur que le p@m à pu récupérer et réparer pour eux (Merci @ Pierre et aux nombreux usagers qui nous apporte du vieux matériel)

Michel a reçu son nouvel ordinateur et nous avons donc allumé celui ci pour la première fois afin de régler les paramètres de base mais aussi installer les logiciels avec lesquels le groupe à déjà travaillé (Photo-filtre 7, Open Office, Google Chrome, Vlc...)
Il reviendra Jeudi en atelier Open p@m pour finaliser les installations.

Nous avons ensuite travaillés autour des supports amovibles qui posent toujours problème au groupe.
Chaque usager à pu manipuler une clef USB ou un téléphone portable afin de récupérer des fichiers sur l'appareil.
Nous en avons profité pour revoir différentes notions concernant les dossiers et l'affichage.

Vous pouvez retrouver une aide sur l'interface des dossiers et la gestion de fichiers en suivant ce lien.


Le branchement  :

Tout d'abord, il faut que votre PC soit équipé d'un port USB. Si c'est le cas, branchez votre clé USB dessus.

L'installation  :

Une fois branché, votre PC détecte automatiquement votre clé USB comme périphérique. Si c'est la première fois que vous la branchez dessus, Windows va alors l'installer automatiquement.

Trouver sa clé USB

Pour trouver votre clé USB sur votre PC, cliquez sur "Démarrer", sélectionnez "Poste de travail" ou "Ordinateur" suivant la version de Windows que vous possédez, puis cliquez dessus. Une fois la fenêtre "Poste de travail" ou "Ordinateur" ouverte, plusieurs icônes s'affichent.

Vous avez par exemple le lecteur de disquettes, le lecteur CD/DVD, le graveur, votre disque dur ou vos disques durs si vous en possédez plusieurs, ainsi que votre clé USB qui est nommée "Disque amovible". Double cliquez sur votre clef

Il suffit ensuite de faire glisser les fichiers vers le bureau pour les copier.

De futurs architectes

Vous reconnaissez nos locaux ?

Si la semaine dernière les enfants ont découvert et appris à utiliser Build with Chrome (cf notre billet de vendredi dernier), cette semaine chacun a pu construire sa propre maison 

Gros succès auprès de tous les enfants qui ont testé Build with Chrome... Bonnes vacances à tous !

Questions & Réponses

Atelier ouvert cet après midi pour nos débutants. Chacun à pu poser ses questions et nous avons travaillés autour de deux thèmes :

1/ Travail sur Photofiltre 7

Nous avons revu comment faire pour changer la taille des images et donc par la même réduire leur poids final.

Voici la procédure à suivre :

1/ Ouvrir Photofiltre 7
2/ Clic en haut sur fichier puis ouvrir
3/ Choisir l'image à ouvrir et double clic dessus
4/ En haut Image puis Taille de l'image
5/ On passe en cm et on met la taille désiré puis on valide
6/ On enregistre notre travail : Fichier / enregistrer sous / mettre un nom / clic sur enregistrer

2/ Installation de logiciels

Une fois Photofiltre terminé nous avons revu comment faire pour télécharger puis installer des logiciels depuis leur site Officiel.

Voici la procédure à suivre pour éviter de télécharger des pubs ou des logiciels superflus :

1/ Aller sur google.fr
2/ Entrer le nom du logiciel désiré
3/ repérer dans l'adresse si le nom du logiciel correspond
4/ vérifier sur le site qu'il ne fait pas la promotion d'autres produit ou qu'il n'ya pas de publicité
5/ faire attention lors de l'installation aux cas ou des cases cochés soit proposés.

Dans tout les cas les sites officiels mettent généralement en avant leur produits, ne font que trés peu de publicité et ne propose pas d'autres catégories.
Le resultat officiel est souvent entre le 1° et le 5° resultat de google.

Évitez à tout prix les sites comme SOFTONIC ou 01.NET qui sont de véritable nid à virus & malware.

Bon clics @tous !

Comptes et tableaux croisés

Pour notre dernier atelier dédié à Calc, nous avons vu ce matin comment faire ses comptes sur un tableur et calculer automatiquement nos dépenses par catégories (alimentation, maison, loisirs, voiture....). Voici le résumé pas à pas de notre matinée :

Nous faisons un petit break pendant les vacances de février afin de permettre au groupe de rejoindre le centre de loisirs et nous retrouverons très prochainement

Rapport de stage

De retour de stage, les jeunes d'ID Formation avaient pour mission aujourd'hui d'actualiser leur CV et de réaliser leur rapport de stage.

Grande question : un rapport de stage ça se réalise comment ? 

D'un comment accord nous sommes partis sur ce modèle :

• Une première page comprenant les renseignements suivant : le nom de l'entreprise, le nom et le prénom du stagiaire, l'intitulé de sa formation, une photo
• La présentation de l'entreprise : localisation, nombre de personnes, fonctions de chacun (si on possède un organigramme c'est encore mieux), le secteur d'activité, l'historique...
• La présentation du stagiaire,  horaires, durée,  fonctions
• La description d'une journée type
• Ce qui a plu et/ou déplu durant cette période

Direction OpenOffice Writer pour commencer à rentrer le texte au kilomètre,insérer une capture d'écran via Google Maps et corriger les fautes d'orthographe. 

La semaine prochaine nous nous attellerons à la réalisation de la page de garde et la mise en forme du rapport de stage.

Un petit déjeuner presque parfait

Une matinée un peu spéciale ce matin avec les enfants du CLAE. En effet, pendant que 3 groupes préparaient un "petit déjeuner presque parfait" avec leurs animatrices Najoua et Nicole, nous sommes partis avec notre groupe au bord de la rivière récupérer des fleurs pour décorer leurs tables et... ô surprise nous avons trouvé des asperges....

Nous en avons profité pour les initier au Land Art et donner quelques recettes pour cuisiner leurs asperges.

Nous avons également profité des magnifiques petits déjeunes proposés par les autres enfants du CLAE

Une matinée bien chargée mais comme d'habitude, petits et grands se sont régalés ! :))

Multi Pj & création de documents

On continue les révisions pour notre groupe du Mercredi avec Reine qui rejoint le groupe.

Au programme de la séance la création de nouveaux documents vierge sur notre bureau à l'aide du clic droit de la souris.
Chaque usager à pu noter la manipulation à effectuer afin de pouvoir créer un nouveau document vierge.

Créer un nouveau document :

1/ Clic droit sur le bureau dans un espace vide
2/ Nouveau -> se déplacer latéralement -> clic sur Open Text Document et lacher la souris
3/ Le texte est bleu, mettre un nom à l'aide du clavier et valider en cliquant à coté ou appuyant sur la touche entrée.

Une fois les documents créer nous avons revu comment faire pour les envoyer en pièce jointe.
Chaque usager à pu manipuler sa boite mail plusieurs fois afin d'envoyer les documents par 1, par 2 ou par 3 d'un coup.

 Envoyer différents documents à l'aide de son mail : 

1/ Se connecter à sa boite mail et clic sur Nouveau message ou nouveau selon les boites
2/ Mettre l'adresse du destinataire et la vérifier !
3/ Si vous voulez mettre un objet ou un message pensez a changer de case !
4/ Clic sur le trombone ou pièce jointe, choisir le bureau sur le coté droit et clic sur sa pièce jointe puis Ouvrir
5/ Refaire l'étape 4 si il y'a d'autres fichiers à envoyer
6/ Cliquer sur Envoyer.

La semaine prochaine on parlera des dossiers compressés et de l'envoi et la réception par mail de ces fameux dossiers.

Bon clics @ tous !

Le monde du tactile

C'est reparti pour un atelier très demandé en ce début d'année 2014, la découverte et l'utilisation des appareils tactiles de type tablette et smartphone.


Pour cet atelier nous avons réuni 6 personnes possédant toute une tablette tactile Samsung ou Asus évoluant sous Android.
Chaque usager à commencé par présenter son appareil ainsi que le systeme qui fonctionne dessus. Nous avons profité de cette partie pour aborder les autres systèmes tels de Apple ou Windows Phone.

Les usagers ont pu apprendre différentes manipulations :

Se connecter à un réseau Wifi :

1/ Aller dans les paramètres de la tablette (roue crantée)
2/ Appuyer sur Wifi, la liste des réseaux s'affiche alors sur la droite
3/ Appuyer sur le réseau choisi une fenetre s'ouvre
4/ Entrer le code Wifi et valider

Connaitre son système Android :

1/ Aller dans les paramétres
2/ tout en bas appuyer sur a propos de ou à propos
3/ voir le numéro a coté de Android

Nous avons également parlé de sécurité et du logiciel KIES.
La semaine prochaine on continue la partie paramètres et on passera aux applications.

Google Chrome !

C'est parti pour un nouveau groupe et pour 6 nouvelles séances autour de la navigation avancée sur Internet.
Pour cette première après midi, nous avons focalisé la séance sur le navigateur Google Chrome.
Les usagers qui ne l’avaient pas sur leur ordinateur ont pu le télécharger.

Nous avons commencé par découvrir ensemble les paramètres du navigateur.

Changer sa page de démarrage :

1/ Clic en haut à droite sur les 3 traits puis sur paramètres
2/ Dans la partie "ouvrir une page ou un ensemble de pages spécifique" cochez la troisiéme bulle puis entrer sur "ensemble de page" et mettre l'adresse voulue, ici www.google.fr pour que le navigateur démarre à chaque fois sur Google.

Une partie Paramètres avancés permet d'accéder à ses mots de passe, son historique ou encore des paramètres concernant l'historique ou la saisie automatique.

Nous avons terminé la séance par la découverte de la partie extension et nous en avons profités pour installer Adblock, un module anti publicitaire pour le navigateur.

Vous pouvez retrouver une aide complète sur l'utilisation du navigateur Google Chrome en suivant ce lien.
Bon clics @ tous !

Creation d'une annonce pour le bon coin 1/2

Première partie : Prise de photo & transfert dans l'ordinateur

Chaque usager à appris à décharger son propre appareil pour pouvoir ensuite utiliser les photos pour la seconde partie.

Voila la procédure à suivre pour un appareil photo ou un lecteur de carte :

1/Connecter le matériel et :

- Si c'est un appareil photo il faut l'allumer et vérifier qu'il ne demande rien au niveau de l'appareil
- Si c'est un téléphone il faut le débloquer (code pin ou code symbole)

2/ Attendre quelques instants que l'ordinateur installe ou repère le matériel

3/ Aller dans la partie Démarrer / Ordinateur (Ou poste de travail sur Windows XP)

4/ Localiser son "disque amovible" et double cliquer dessus

5/ Double cliquer jusqu'à atteindre les photos

6/ Changer l’aperçu du dossier en haut avec le triangle si on ne voit pas correctement les photos

7/ Faire glisser les photos de son choix sur son bureau

La semaine prochaine nous continuerons notre annonce avec la partie création en ligne de l'annonce.

Lego Construction en ligne

Lundi, mardi, jeudi & vendredi, 4 groupes d'enfants du CLAE (6-10 ans) ont pu tester "Build with Chrome" qui permet de jouer aux Lego en ligne sur le navigateur Chrome ou Chromium



Plutôt que de commencer à construire à l'aveugle, nous avons rejoint la "Build Academy"

Grâce à ces exercices pas à pas, nous avons pu découvrir le fonctionnement et construire (en suivant scrupuleusement les instructions) notre première maison.

Au niveau de l'âge des enfants, les plus jeunes avaient 6 ans. Avec de l'accompagnement et en leur lisant les instructions, ils sont arrivés (avec un peu de patience) eux aussi à relever leur premier défi. L'ensemble des groupes a adoré, je pense que nous continuerons nos découvertes la semaine prochaine.

On sauvegarde sur USB !

Atelier en petit comité cet après midi suite à un enterrement qui à mobilisé une partie du groupe.

Nous en avons donc profité pour réviser l'utilisation des périphériques de types lecteur amovible avec des exercices de manipulation pour chaque support.

Nous avons travaillé à partir de :

- Carte SD
- Lecteur de Carte interne et externe
- Appareil photo numérique + Câble

Les usagers ont appris à déposer des fichiers depuis leur ordinateur sur les clef USB en utilisant des dossiers pour ranger et organiser leur sauvegarde.

Nous avons également fait l'inverse à savoir récupérer un ou plusieurs fichiers depuis sa clef USB.

Chaque clef usb a été renommé pour plus de facilité à la retrouver dans la partie "Ordinateur".

Nous avons fini la séance par l'inscription de Marie Thérèse sur un jeu de scrabble en ligne avec formulaire d'inscription et confirmation d'enregistrement par Mail.

Bon clics @ tous ! et a la semaine prochaine !

Travail autour des mails

On continue nos révisions avec la boite mail Gmail.

Dans un premier temps nous avons travaillés sur la partie "Contact" de la messagerie. Il vous suffit en haut à gauche de cliquer sur "Gmail" pour passer en "Contact".

Nous avons appris à créer une fiche contact, à la modifie et à la supprimer. Nous avons fait également le tri dans les contacts mal rempli, doublon ou inutiles.

Nous avons ensuite attaqué un travail au niveau des pièces jointes, à savoir Recevoir un message avec pièce jointe, enregistrer la pièce jointe, la modifier et la renvoyer.
Nous n'avons pas eu le temps de tout finir et nous reviendrons dessus la semaine prochaine.
Les usagers ont pu prendre le temps de noter chacune des étapes.

Pour enregistrer une pièce jointe depuis Gmail avec Firefox :

1/ Passer la souris au dessus de la pièce jointe dans le message et cliquer sur la flèche télécharger
2/ Vérifier que Enregistrer soit coché et cliquer sur Ok
3/ En haut à droite clic sur la fléche verte de téléchargement puis clic sur le fichier. Le fichier s'ouvre.

On peut maintenant modifier son document puis il faut l'enregistrer

1/ Clic sur fichier puis sur enregistrer sous
2/ Mettre un nom au fichier et vérifier en haut ou il va s'enregistrer, changer la destination au besoin à l'aide du menu latéral gauche.
(Attention, le bureau se cache parfois sous l’icône Favoris sur le coté gauche)

Bon clics @ tous et à la semaine prochaine pour la suite !

Safer Internet Day

Hier se déroulait partout en Europe (et dans le monde) le Safer Internet Day : une journée de sensibilisation avec pour thématique "Ensemble, pour un meilleur internet".

Nous avons donc passé notre matinée, avec les enfants du CLAE, à discuter liberté d'expression et avons répondu au questionnaire d'Internet sans crainte

Nous avons ensuite regardé quelques épisodes de Vinz et Lou et répondu aux défis

Et nous avons aussi bien rigolé !

Le bilan Secu !

Et voila l'atelier se termine pour notre groupe d'initiation à la sécurité informatique et maintenance du matériel.


Suite aux soucis rencontrés par Helga ce week end lors de l'installation d'un logiciel nous sommes revenus sur le nettoyage et la suppression de malware. (Anti Malware, Ccleaner, Adw Cleaner)

Nous avons ensuite abordé Linux (Ubuntu) au travers du site officiel et du Wikipedia sur les distributions Linux.

Nous avons téléchargé la dernière version de Ubuntu et les usagers ont pu apprendre à graver un CD-ROM Bootable au format ISO (Image).

Étant donné que nous avions deja un ordinateur équipé de Ubuntu, nous avons fait une démonstration du système d'exploitation et des différentes parties qui le compose.

Nous avons terminé l'atelier par l'installation d'un Windows XP sur un ordinateur destiné à l'une de nos débutantes et le changement d'un lecteur DVD qui ne fonctionnait pas.

Bon clics @ tous et n'hésitez pas à passer nous voir sur le créneau du Jeudi (Open P@m 17h30-19h) si vous avez un souci avec l'ordinateur !
Surfez safe !

Photofiltre final

Et voila on clôture l'atelier Photofiltre avec deux parties pour deux outils.

Dans un premier temps nous avons révisé l'outil sélection (lasso) et la variation de teinte afin de changer la couleur de l'eau d'un lac en altitude.
Nous en avons profité pour également revoir certains points concernant l'ouverture et la fermeture d'image dans photofiltre.
Vous trouverez ci dessous une vidéo qui vous montre les points repris en atelier (Merci à Yoyodesml pour sa vidéo)

Nous avons ensuite travaillés avec l'outil Tampon de duplication.

Cet outil permet de dupliquer une partie de l'image en fonction d'un outil dont la taille peut varier. Il permet par exemple d'effacer un élément d'une image ou d'en modifier une partie en fonction d'une autre.
La encore voila une super vidéo pour se remettre en tête la pratique de cet après midi et aller plus loin avec les outils. (Merci à GraphicsDrawingForum pour celle ci.)



Bon clics @tous !

Les achats en ligne

Michel, de notre groupe de débutant souhaitant acheter un ordinateur, il était temps d'aborder les achats sur Internet.
Nous avons commencé par aborder les bonnes pratiques & habitudes concernant l'achat en ligne :

- Avoir un ordinateur de confiance :

Il faut essayer si possible de ne pas commander depuis des lieux publics ou des ordinateurs mis à disposition. En effet, vous ne pouvez garantir la sécurité de vos données, mieux vaut préférer l'ordinateur d'un ami (qui a déjà commandé) ou votre propre ordinateur.

Il faut maintenir cet ordinateur à jour c'est à dire :
- Garder son ou ses navigateurs à jour : c'est la porte d'entrée sur Internet
- Avoir un antivirus à jour
- Garder son système Windows le plus à jour possible
 - Nettoyer son ordinateur réguliérement avec Ccleaner et Malware anti Malware

Mais garder un ordinateur à jour ne suffit pas. Il faut également utiliser des sites de confiances.

Un site de confiance est un site qui génère un nombre suffisant de retour client positif pour être considéré comme "sur" même si aucun site ne peut se targuer de posséder une sécurité parfaite.

Exemples de sites grand public reconnu et réputés :

Amazon.fr
Rueducommerce.fr
priceminister.fr
fnac.com
...

Nous avons également vu comment fonctionne ces sites en visitant chacun d'entre eux.
Nous avons terminé l'atelier par le choix du Pc de michel sous Windows 7 sur le site Rue Du Commerce.
La semaine prochaine nous verrons comment publier une annonce sur le bon coin et quels sont les dangers de ce site.
Bon clics @ tous !

On revise avant la suite !

 

Nouvelle après midi d'initiation informatique pour notre groupe de débutant (groupe 2). Une nouvelle personne, Marie Madeleine nous a rejoint pour cette séance afin de tester ses capacités à intégrer ou non le groupe.

Malheureusement elle à beaucoup trop de lacunes pour rejoindre ce groupe deja avancé et il lui faudra venir en atelier débutant pour avoir de bonnes bases. Elle reviendra donc en Septembre avec un nouveau groupe.

Les autres usagers ont pu réviser la recherche et l'enregistrement d'image depuis Internet et l'utilisation de photofiltre pour changer les couleurs d'une image avec l’outil variation de teinte.
Nous avons ensuite fait quelques exercices dans photofiltre avant d'aborder les questions des usagers concernant l'achat d'ordinateur portable.

En effet il est temps pour nos débutants de travailler désormais avec leur propre ordinateurs. Nous avons donc pris un moment pour parler des systèmes Windows, du prix des ordinateurs mais aussi des composants les plus importants et des marques.

Malgré les nouveaux systèmes d'exploitation Windows 8, le p@m de Folelli vous conseille d'acheter des ordinateurs sous Windows 7 pour le moment.

N'hésitez pas à venir nous voir pour prendre conseil sur l'achat de matériel avant de vous lancer.

Un ventilateur qui dessine

Pas beaucoup d'enfants ce soir au CLAE (certains parents protestent contre la réforme des rythmes scolaires), alors du coup on en profite pour faire quelques tests.

Tom vous présente son robot qui dessine :


Matériel :

• 1 ventilateur d'ordinateur
• Des pinces crocodiles (ou alors on soude les fils)
• Des élastiques
• Des feutres (ou des pinceaux ça marche aussi)
• Une pile 9V et son adaptateur

Les instructions complètes sont disponible sur le site Instructables (en anglais mais facilement compréhensible)

Une autre version où le ventilateur est remplacé par un gobelet et un petit moteur : le spirogaffe dont la notice est disponible sur fablabo.net (merci Julien pour le lien et les conseils).

Calc - Acte 2

Après une pause dédiée à la réalisation de diaporamas, nous continuons notre découverte de Calc avec cette fois-ci une première approche des formules.

Voici les exercices réalisés ce matin, ainsi que les supports remis :

Nous avons même eu le temps de découvrir comment calculer une "moyenne" et faire un joli camembert :)

Lego BD

Nous continuons nos ateliers dédiés à la BD, avec lundi, mardi et jeudi soir la découverte de Lego City Comic Builder.

Une interface simple (en anglais), pas besoin de création de compte. Possibilité d'imprimer en pdf sa création.

Pour chaque groupe, nous sommes partis d'un modèle à reproduire à l'identique, ce qui a permis aux plus petits de réaliser eux aussi leur BD :

Open P@m Janvier

4 séances complètes d'Open P@m pour ce mois de janvier soit 6 heures d'entraide, de conseils et d'astuces !

Cet atelier très demandé permet à chaque usager de :

- Venir poser les questions de son choix,
- Demander des conseils,
- Effectuer une réparation ou une maintenance,
- Éliminer un virus
- Protéger son ordinateur
- Revoir les derniers ateliers pratiqués...

Autant de demandes différentes qui émanent des groupes à chaque séance.

Open P@m en janvier, c'est : 18 visiteurs uniques pour autant d'ordinateurs !

C'est la mise à disposition des locaux et des compétences de vos animateurs pour répondre à vos problématiques informatiques. C'est aussi un lieu d'échange et de bonne humeur.

"Open P@m" c'est votre créneau maintenance et résolution de problèmes tout au long de l'année et tous les jeudis de 17h30 à 19h.

Inscription au 04 95 36 34 39 ou directement au p@m

Insertion de photo

On continue notre module de révision générale.

Au programme de la séance cet après midi la révision de la prise de photo et du vidage de la carte SD pour pouvoir utiliser une image dans un document de type Open Office.

La difficulté était de ne récupérer qu'une seule photo sur la carte et de faire un couper coller de cette photo dans notre ordinateur.

Voila la procédure à suivre :

1/ Insérer la carte SD ou le lecteur de carte
2/ Fermer toutes les fenêtres
3/ Cliquer sur le bouton Démarrer puis sur Ordinateur
4/ Double cliquez sur la carte SD (Disque amovible)
5/ Double cliquez sur le dossier DCIM puis double cliquez sur le dossier en cours
6 / Clic droit sur l'image puis Copier ou Couper selon si vous voulez déplacer ou dupliquer
7/ Aller à l'endroit ou l'on veut mettre l'image puis clic droit et coller

Nous avons ensuite créé un nouveau document à l'aide de Open Office Writer  et nous avons inséré l'image dans le document.
Pour pouvoir insérer une image dans un document on doit passer par le menu "Insertion puis Image puis à partir du fichier"
L'image peut être redimensionné à l'aide des points verts qui l’entourent. Si les points ne sont pas visibles il suffit de cliquer sur l'image pour les faire apparaître.

Bon Clics @ tous !

Jeux de l'oie faits "maison"

Bon alors, nous avons reçu 3 nouveaux PC début janvier... et plein de beaux cartons d'emballage parmi lesquels :

Plutôt que de les jeter, nous avons décidé d'en faire des jeux de société pour les enfants du CLAE. Premier jeu réalisé ce matin : Un jeu de l'oie transportable

Matériel

• Un beau carton plat
• Un jeu de l'oie vierge à imprimer en A3 (modèle trouvé sur lamaternellemoustouche.net)
• Quelques idées pour remplir les cases (1max2coloriages.fr)
• Des touches de clavier pour faire les pions (et décorer la boite)
• Un modèle pour réaliser un dé en carton (patron trouvé sur animassiettes.com)
• Des crayons de couleur, des feutres
• De la colle et du vernis colle
• Un feutre indélébile
• Des chutes de papier peint pour décorer la boite en carton (en option)

Réalisation

Après avoir imprimé le modèle vierge, chacun s'est mis à le colorier puis remplir les cases

Pendant ce temps, d'autres ont fabriqué le dé et peint 4 grandes touches de clavier

D'autres encore se sont occupés de décorer la boite en carton en y collant du papier peint (et en y ajoutant deux touches de clavier)

Ne manquait plus qu'à y "vernis-coller" à l'intérieur notre modèle de jeu de l'oie et y inscrire les règles du jeu, les pions et le dé :

Une fois le "grand jeu" terminé, chaque enfant a réalisé le sien en version miniature

Matériel

• 4 touches de clavier
• 2 dés (nous nous sommes servis de morceaux de bois que nous avons peint)
• le jeu de l'oie vierge à imprimer en A4 (modèle trouvé sur lamaternellemoustouche.net)
• Une pochette plastique
• Une boite de céréales
• Des crayon de couleur, de la colle, du vernis colle
• Une boite de céréales

Réalisation

Chacun commence par colorier son modèle vierge

Ajoute ensuite les consignes

Un petit coup de colle sur un morceau de boite de céréales, histoire de le solidifier un peu. 

Un dernier coup de vernis colle 

Ne reste plus qu'à choisir 4 touches de clavier pour faire nos pions. Fabriquer nos dés en bois

Jouer un peu (quand même)

Et repartir chacun avec son mini jeu de l'oie à la maison :)

Il nous reste encore deux belles boites à transformer. La semaine prochaine nous essaierons de réaliser un jeu des petits chevaux... Affaire à suivre ! :)

Test HDD & Diagnostic

Pour cette avant dernière séance du module d'Entretien et de sécurité nous avons travaillé autour des disques durs interne.

Nous avons utilisé un appareil permettant de brancher les disques au format SATA ou IDE (ATA) sur un ordinateur portable.
Vous pouvez retrouver cet appareil en vente sur le site Amazon en suivant ce lien.

Nous avons ainsi pu tester une dizaine de disques.
Nous avons mis de coté les disques qui étaient endommagés, trop vieux ou qui n'était pas assez important pour permettre de les utiliser dans des systèmes récents.

Nous avons ainsi pu récupérer un disque dur IDE de 80Go et deux disques SATA de 500GB et 320GB.

Le disque IDE a été remonté dans une tour que notre groupe répare pour deux de nos usagers débutants.

La semaine prochaine nous terminerons la mise en place de la tour et nous rédigerons un document de synthese sur la sécurité informatique.

Bon clics @ tous !

Retouche du visage

A fond la retouche !

Pour cet avant dernier atelier du module de retouche photo nous avons axé la séance sur la colorimétrie, la variation de teinte et la sélection au lasso manuel ou polygonal.

Nous avons commencé par récupérer la photo d'un visage de mannequin sur Google en utilisant le mot clef "visage" comme ci dessous.

L'objectif était de changer la couleur des yeux et des cheveux en essayant de conserver les différents reflets naturels pour ne pas trop altérer l'image.
Nous avons donc fait une sélection autour de l’œil comme ci dessous et nous avons utilisé l'outil variation de teinte pour changer la couleur.

Nous avons ensuite fait de même pour les cheveux en utilisant le même outil mais en variant la méthode (teinte ou coloriser)

La semaine prochaine dernier atelier ou l'on découvrira l'outil Tampon de duplication.

Bonne semaine et bon clics @ toutes !