Des habits pour Thymio

Les Ce1 en TAP et les enfants du CLAE ont pu cet après midi terminer l'activité THYMIO prévu pour ce premier cycle.

Pour cette dernière séance, les enfants ont pu manipuler les robots à leur guise, créer leur propre circuit mais aussi fabriquer un vêtement personnalisé pour le robot.

J'ai également fait découvrir aux enfants le mini robot sur lequel je suis en train de travailler pour la rentrée.

Nous nous sommes servis d'un patron disponible sur le site suivant : https://edu.ge.ch/site/desrobotsenclasse/defi-n-8-deguise-thymio/

Bon clics @ tous & bonne vacances !

Tour de Corse en Thymio V1 & bricolage

Premier test à base de scotch noir pour réaliser le tour de Corse sur des tables de classe.

Bon on est pas très très fidèle mais c'est les enfants qui ont tout fait avec uniquement une petite carte comme modèle.

Nous avons ensuite passer les Thymios en mode bleu pour qu'ils puissent réaliser le Tour de Corse des robots !

Les enfants ont pu tester et modifier quelques passages en épingle qui posaient problèmes au robot.

Bref une séance ludique avant les vacances vendredi.

Pendant ce temps, les autres enfants ont pu en deux groupes terminer leur éolienne pour la laisser dans la classe comme ressource pédagogique pour la maitresse.

Bon clics @tous ;)

Semaine bleue !

Dans la continuité de la fête de la science, les usagers cette semaine ont pu commencer ou terminer leurs montage électronique ou s'initier au courant produit par des cellules photovoltaïques.

Chaque usager est reparti avec sa propre création. L'objectif cette semaine était que les plus anciens aident les plus jeune à réaliser avec succés leur maquette.

Nous avons pu réaliser lors de cette après-midi :

- 2 Éoliennes solaires
- 3 voitures electriques
- 1 bateau electrique
- 2 mini robots.  
J'ai également commencé la fabrication d'un hélicoptère à réaliser peut être la prochaine fois ;)
 
Bref une après midi très intense sous le signe du pistolet à colle et du fer à souder.

@ bientôt pour une prochaine journée thématique & bon clics @tous ;)

Introduction à l'énergie solaire !

Nouvelle séance pour les TAP mais également l'ALAE cette semaine.

Dans la continuité de la semaine de la fête de la science, j'ai décidé cette semaine de prolonger nos découvertes scientifiques en permettant à tout mes groupes de bricoler quelques maquettes à l'aide des pièces restantes du projet et des composants stockés au p@m.

Ainsi, les Cm2 ont pu commencer la construction d'une éolienne solaire personnalisé et c'est le groupe de l'ALAE qui en a terminé avec cette maquette.

La faible présence solaire à quand même permis de faire tourner l'hélice et les enfants étaient heureux de constater que la maquette fonctionnait malgré cette grisaille. (j'ai moi même assez halluciné de voir la capacité de ce petit panneau solaire à générer du courant avec si peu de luminosité)

Nombreux sont ceux à avoir mis leur mains sur le panneau solaire pour bien vérifier qu'effectivement quand il ne reçoit pas de lumière (photons) le système s’arrête de lui même.

La maquette à ensuite pu circuler dans la cour pour que chaque enfant la manipule.

Une maquette sera mise à disposition des enseignants dans chaque classe pour illustrer les projets de développement durable ou d’énergie renouvelable.



 

Fête de la science 2015 !

Un billet pour revenir sur la grosse séance de mercredi consacré à la fête de la science dans les locaux du p@m : une après midi découverte ludique et gratuite autour de l’électronique et de la robotique de premier niveau. 

Pour cette édition 2015 j'ai reçu plus de 18 personnes dont 11 inscrits.

Les usagers ou visiteurs de passage ont pu réaliser une petite maquette moto-réductrice que nous avons adaptés (certains pourront dire hacker ^^) pour en faire des petits véhicules tout terrains efficaces & rapides.

Nous avons également fait des assemblages solaires pour vérifier si le soleil permettait le fonctionnement des moteurs mais la puissance n'était pas suffisante comparé au rendement d'une pile R6.

Nous avons donc crées à l'aide de ces supports deux types de véhicules que voici :

Un très bon moment au p@m autour de la science et en particulier la mécanique et l’électronique avec par exemple l'utilisation du fer à souder ou de composants divers et les enfants ont pu repartir avec leur création !

Un grand merci au CPIE - Association A Rinascita  pour son aide matérielle lors de ce projet et à tout les participants et visiteurs qui sont venus lors de cette semaine.

Merci @ tous et à l'année prochaine pour une nouvelle aventure électro-Technique !!

ALAE : Projet Son, IncrediboX

Toujours dans la thématique de notre projet son, les enfants ont eu le temps ce soir d'explorer le site Incredibox.com

Mais c'est quoi Incredibox ?

En fait il s'agit d'un site vraiment ludique ou on peu créer un petit morceau de musique de style "Beatbox" (bruits à la bouche).

Chaque personnage sur l'écran joue une petite mélodie, les personnages vont donc s'accompagner et enrichir le morceau au fur et à mesure.

Outre l'aspect ludique du site qui à beaucoup fait rire les enfants, il permet également de travailler l'expression musicale à travers une large gamme de choix de bruitage et de versions.

Bref un must pour aborder le beatbox. Il faudrait voir si on arrive à refaire certaines créations dans la réalité et non pas sur écran car c'est un art difficile.

Bon clics @ tous ;)

Fête de la science 2015 c'est parti !

Après midi bricolage sous le signe de la fête de la science 2015 qui bat son plein cette semaine dans toute la France.

En effet grâce à l'aide financière apporté par le Pôle Territoriale de Référence de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle (CSTI) de Corse à travers l' Association A Rinascita, j'ai pu mettre en place une semaine de découverte autour de l’électronique de premier niveau et la fabrication d'objets non intelligent.

En effet, les enfants ont du chacun concevoir un mini système électro mécanique permettant d'actionner une roue ou une hélice.

Nous avons ensuite regroupés les construction afin de pouvoir la prochaine séance, créer un véhicule à 4 roues motrice.

Les enfants ont également eu le choix entre alimenter la création à l'aide de piles ou avec un mini panneau solaire.

Nous n'avons pas eu le temps de voir les forces et les faiblesses de ces deux systèmes. Ce n'est que partie remise.

Demain grosse après midi en libre accès au sein du p@m pour venir s'initier à l électrotechnique de premier niveau.

Bon clics @ tous ;)

Fichier, Dossiers, îcones...

Nouvel atelier pour nos grands débutants 2015.

Avant de commencer la séance nous sommes allés faire quelques frappes sur le site  :

http://10fastfingers.com/typing-test/french afin de s'exercer au maniement du clavier.

Certaines du groupe ont réussi à dépasser les 20 mots minutes alors bravo ! les autres devront encore s'entrainer à la maison et les semaines à venir. Ne perdez pas courage la vitesse vient avec la pratique et la connaissance de son clavier.

Et en informatique, mieux vaut être lent mais juste que rapide mais brouillon.

Ce matin nous avons vu comment distinguer des fichiers & des dossiers ainsi que leur signification.

En effet un dossier est un contenant, alors qu'un fichier est du contenu.

En informatique, tout n'est que fichier ou dossier.

Un document à été distribué aux usagers avec des explications mais aussi un exercice.

Les usagers devaient trouver à quoi correspondent des icônes.

En effet, souvent, le dessin qui représente l’icône permet de déduire à quel type de fichier nous avons affaire. par exemple une note de musique pour du son ou encore une pochette pour un dossier, ou bien encore.

La semaine prochaine on attaque Internet & google.

Bon clics @tous !

Un circuit pour Thymio !

Nouvelle séance avec les petits Ce1 qui ont été les premiers à construire un circuit pour Thymio.

En effet, en mode bleu clair, Thymio est capable de suivre une piste, d'enquêter...

En fait, les capteurs situés sous le robots peuvent faire la différence entre le noir et le blanc.

Il est donc possible d'imprimer un circuit à l'aide de morceaux de couleur noire que les enfants ont pu assembler et tester.

Le dernier défi consistait a ce que les deux robots se suivent sur le circuit.

Les enfants ont du réfléchir à quel mode pouvait être utile dans ce cas de figure.

Ils ont vite trouvé qu'il suffisait de mettre le robot de devant en bleu clair et le robot de derrière en vert pour qu'il le suive.

A partir de lundi,  c'est la fête de la science je mettrais tout les articles en fin de semaine ou vers le début de la semaine d’après car pas mal de travail m'attend.

Étant donné que nous ne pouvions pas descendre au p@m pour l'ALAE j'en ai profité pour également faire une introduction aux robots auprès des enfants inscrits ce soir.

Bon clics @ tous  ;)

Thymio - Introduction aux conditions.

Les conditions en informatique...mais c'est quoi ?

En programmation C, Les conditions permettent de tester des variables. On peut par exemple dire « si la variable machin est égale à 50, fais ceci »

 

Au niveau des robots les conditions sont définis par les différents modes couleur.

Ainsi les enfants devaient remplir un petit quiz en se servant des fiches des ateliers précédents et de leurs souvenirs sur la pratique du robot.

Voici l'exercice :

Nous avons terminé la séance avec différents défis pour nos robots. La semaine prochaine on passe au circuit pour utiliser les capteurs bas du robot et nous ferons une démonstration pour la fête de la science 2015.
Bon clics @ tous ;)