mercredi 26 novembre 2014

Intervention à la Foire du marron d'Evisa

Un petit retour sur notre intervention du dimanche 23 novembre à la 23ème Foire du marron à Evisa :

Missionnés par le CSJC (Centre du Sport et de la Jeunesse de Corse à Ajaccio), Gérard (du P@m de Paese Novu), Elisabeth (de l'association Ressources parentalité) et moi avons mis en place un espace de decouverte dedié à la fabrication numérique.

L'objectif ? 
  • Faire découvrir au plus grand nombre l'univers de la fabrication numérique et des makers
  • Voir travailler des imprimantes 3D, découpeuse polystyrène et comprendre leur fonctionnement
  • Jouer, dessiner et faire de la musique sur des appareils détournés
  • Discuter, partager, échanger





Une journée enrichissante, beaucoup de curiosité, de questions (beaucoup de réponses aussi), un grand merci à la commune d'Evisa pour leur accueil chaleureux !

mardi 25 novembre 2014

Le système solaire, C'est pas sorcier !

Petite séance avec les enfants autour du thème du système solaire et des objets qui le composent.

Nous avons profité de la séance pour regarder et échanger autour d'un épisode de "C'est pas sorcier" disponible sur Youtube.

vous pouvez vous aussi suivre cet épisode ci dessous :



Nous aurons largement le temps de revenir sur le système solaire lors de futures séances.

Bon clics @tous !

lundi 24 novembre 2014

Retouche 2/2


Nouvel atelier sur photofiltre, on en termine avec la présentation des principaux outils.

Pour ce dernier atelier sur Photofiltre, nous nous sommes intéresses à la retouche des magazines de mode.
Nous avons donc récupérer des portraits de mannequins sur Internet afin d'apporter des modifications de colorimétrie :

- Changement couleur des yeux
- Changement couleur des cheveux
- Couleur de la peau

Dans un second temps, nous avons utilisés l'outil tampon de duplication afin de corriger des rides, enlever des taches corporelles ou modifier certaines parties du visage.



Cet atelier nous a permis de découvrir et d'utiliser de nombreuses choses :
- Google Image
- L'enregistrement / ouverture de fichiers
- La retouche colorimétrique
- La selection au lasso polygonal
- La variation de teinte
- La teinte par dégradé
- L'outil tampon de duplication
- L'enregistrement

et bien d'autres choses !

N'oubliez pas que vous pouvez trouver des dizaines de sites internet vous aidant à débuter dans le monde de la retouche photo comme par exemple :
- http://photofiltre.free.fr/tutoriels.htm
- http://www.tutoriels-animes.com/tutoriels-traitement-image-photo-photofiltre.html
- http://gloubiweb.free.fr/tutoriaux.htm
- http://www.photofiltregraphic.com/13tutoriels/0400mestutoriels_pfs.htm

etc etc

Bon clics @tous et à la semaine prochaine pour notre dernière séance avec un autre logiciel : photorécit3.

Ca se Corse !

Atelier un peu plus difficile pour nos débutants de ce matin ! les choses se corsent !

On est revenu sur les Emails mais avec cette fois en tête d'apprendre à partager des contenus.

Nous avons commencés par l'enregistrement d'une image depuis Google Image et son envoi par mail.

Nous nous sommes servis de l'actualité autour du "félin disparu" et en avons profité pour voir ce qu'était un Bobcat (espèce de gros chat) dont voici l'image ci dessous :


Les usagers ont ensuite découvert Youtube et ont appris à partager les vidéos de ce site par E-mail.

Cet atelier nous as permis de revenir sur :
- Le navigateur
- Les onglets
- Le copier Coller
- L'enregistrement d'image depuis Internet
- La recherche
- Les contrôles d'un lecteur Vidéo

et bien d'autres choses !

@ la semaine prochaine pour de nouvelles découvertes :)

vendredi 21 novembre 2014

Cuisine moléculaire

Pour continuer nos ateliers dédiés à la chimie, nous avons abordé cette semaine, avec les 3 groupes de CE2 et CM1, la cuisine moléculaire en réalisant des perles d'alginate.



Grâce à cette recette nous avons abordé la sphérification : une technique qui permettent de créer des sphères qui contiennent un coeur liquide.

Mais comment ça marche ?
Il faut utiliser de l'aginate de sodium (un gélifiant naturel à base d'algues brunes) et du lactate de calcium (un sel issu de l'acide lactique). Ces sels de calcium participent aux procédés de sphérification en réaction à l'alginate de sodium. Lorsque le lactate de calcium est mis en contact avec l'alginate de sodium une pellicule se forme, enfermant le liquide de façon à créer des petites sphères gélifiées.

En faisant des recherches nous avons trouvé un dossier réalisé par Hanna Chaminadas, Mona Mialland et Margaux Plou, du Lycée de St-Vallier, Henri Laurens qui est très complet avec par exemple ce schéma :




Plusieurs recettes sont disponibles sur Internet. Elles utilisent différentes méthodes : certaines mélangent les solutions d'alginate au mixeur, d'autres avec un fouet, d'autres encore avec une fourchette. Avec les deux groupes de CE2 nous avons testé le mélange au fouet. Avec le groupe des CM1 nous avons mélangé avec un mixeur.


  • Solutions mélangées au fouet





  • Résultat : beaucoup de grumeaux, et des perles plus ou moins liquides. Résultat assez décevant mais les enfants se sont quand même régalés de jouer les apprentis cuisiniers-chimistes et goûter leur mixture.
  • Solution mélangée au mixer






  • Résultat : y'a pas à dire c'est beaucoup mieux, la solution d'alginate avait beaucoup moins de grumeaux ! Par contre, on a profité du mixer pour mélanger également le lactate de calcium : mauvaise idée. La solution était trop gluante, on a du recommencer en mélangeant au fouet. Les perles n'étaient pas encore parfaite mais avaient très bon goût ! 





Les aimants !






Un aimant c'est quoi et comment ça marche?


C'est la question que nous avons posés à notre groupe d'enfants TAP.

Chaque enfants à pu se rendre sur le site de Brainpop.fr afin de visionner un petit film abordant le sujet des aimants.

vous aussi vous pouvez retrouver ce film en suivant ce lien.



Une fois le petit film terminé chaque enfant devait répondre à un Quiz qui lui indiquait si la réponse était juste ou pas.

Une fois bien entrainé, les enfants ont passé le véritable quiz sans aucune aide et ceux qui ont réussi à obtenir 6/10 et plus ont eu le droit d'aller jouer quelques minutes sur Internet.

Et vous, quel est votre note ? faites le quiz en suivant ce lien !

mercredi 19 novembre 2014

Applications issue du Store



Pour cette nouvelle séance nous avons commencés à présenter, installer et détailler de nombreuses applications issues du Store mais aussi intégrés à certains systèmes.

Nous avons définis plusieurs catégories :

La communication :

- Skype
- Facetime
- Visio Samsung

L'Information :

- Twitter
- Actualités des journaux
- Google Actu

La vie courante :

- Lampe Torche
- Impots.gouv.fr
- Programme TV
- Marmiton
- Le bon coin
- Pages jaunes
- Prixing

Les loisirs :

- Dont tap the white tile
- Temple run 2
- Candy Crush
- Duel Quiz

L'éducation :

- Skymap
- Google traduction
- Google earth
- Qr Code Scanner

Bien entendu cette liste est loin d’être exhaustive  et elle sera complétés lors des prochaines séances.
@ la semaine prochaine et bon clics @ tous !

mardi 18 novembre 2014

Les aimants, suite

Il y a 15 jours, nous recevions deux groupes de grande section maternelle pour une première séance dédiée aux aimants.
Ce matin, place au dernier groupe avec qui (tout comme la semaine dernière) nous avons testé divers objets attirés ou non par les aimants. Après la phase de tests, chacun a du coller sur sa fiche les vignettes dans la bonne case.




Mardi prochain nous testerons les fabuleux pouvoirs des aimants en partant à la chasse aux trésors :)

Avatars personnalisés

 Allweb2com a présenté avant hier sur son site : Face.co, un service en ligne qui permet de créer facilement son avatar.

Ce soir, avec les enfants du CLAE, nous avons demandé à chacun de créer son avatar. Les plus rapides, ont même eu le temps de créer l'avatar de leur animateur préféré. Rien à dire sur la plateforme : facile d'utilisation (malgré l'anglais), enregistrable facilement et sans inscription. Les enfants ont adoré.

Morgane, Youssef, Maria-Stella, Wallid, Marwa et Fatima

Thomas, Isabelle, Corinne et moi 

Imagier insectes en langue Corse






Pour cette séance, les enfants ont pu utiliser Google image et Open Office Writter afin de réaliser des affichettes sur les insectes avec le nom en langue Corse.


Les enfants ont choisis :

- La Mouche : A Mosca
- L'Abeille : L'Apa
- La Guêpe : A Vespa
- Le Papillon : A Farfalla
- La Coccinelle : A Ciriola
- La Fourmi : A Furmicula

La semaine prochaine nous terminerons nos imagiers pour que les enfants puissent l'accrocher dans la salle de classe.

Bon clics @ tous !

lundi 17 novembre 2014

Photofiltre 7 : La suite



Nouvelle séance avec le logiciel Photofiltre 7.

Nous nous sommes concentrés cet après midi sur le montage photo.

Pour cela nous avons du voir différentes choses :

- Comment découper une partie d'une image
- Comment fonctionnent les calques
- Couper et coller un calque
- Dupliquer un calque
- Redimensionner un calque
- Ajouter du texte
- Organiser ses calques
- Enregistrer son image au format PFI et JPG



Un site avec de nombreux tutoriaux est disponible en suivant ce lien.

Découverte de Google Maps


Nos débutants sont ce matin partis à la découverte de Google Maps.

Nous avons commencés par décrire l'interface et les principales parties :



- La recherche d'un lieu ou d'une adresse (1)

- La carte générale (6)

- La partie "Earth" (5)

- La partie Street View (11)

Vous pouvez trouver une aide complète concernant l'utilisation de Google Maps en suivant ce lien.

Bon clics @ tous !


samedi 15 novembre 2014

Réunion des animateurs P@m

Animateurs, chefs de projet et Marie-France Burini chargée de mission SDT


Jeudi 13 novembre les animateurs du réseau des P@m et les chefs de projet se sont retrouvés à Corte (merci au P@m de Corte pour l'accueil et la mise à disposition de leurs locaux et la photo de groupe prise à l'issue) pour une réunion organisée par le Service du Développement Technologique de la Collectivité Territoriale de Corse.




Au programme :

  • Présentation des statistiques du 1er semestre 2014 concernant les 19 points d'accès multimédia (15 en Haute-Corse, 4 en Corse du Sud), 22 animateurs
  • Nous sommes revenus sur l'Appel à projet 2013-2015 tout en présentant les activités de chacun
  • Nous avons longuement parlé de l'avenir des points d'accès multimédia et leurs moyens de financements à compter de 2016 en abordant le Programme Opérationnel Européen 2014-2020. Aucun appel à projet n'étant prévu pour l'instant, il va être difficile de subsister, il faut s'y préparer et commencer à chercher d'autres moyens de financements, alerter nos élus locaux

vendredi 14 novembre 2014

Réviser en s'amusant

Cette semaine, avec les enfants du CLAE, nous nous sommes rendus sur le site  http://www.logicieleducatif.fr/


Classés par classe et par thème, les jeux proposés sur le site, permettent aux enfants  de la maternelle à la 6ème d'apprendre/réviser tout en jouant :)


Un petit peu de chimie

Pour ce cycle de TAP nous avons abordé cette semaine, avec les nouveaux groupes, les notions de PH : comment déterminer si une solution est basique, acide ou neutre ?


Diverses solutions à tester, des bandelettes, une fiche à remplir.... Il n'en fallait pas plus pour jouer les apprentis chimistes




Mission Rosetta !


Cet après midi nous avons consacré la séance à l'explication et objectifs de la mission spatiale ROSETTA.

Initié dans les années 85-90 le lancement de la sonde spatiale n'interviendra que le 02 Mars 2004 suite aux incidents sur Ariane.



Ce mercredi, après 10 ans de voyage spatial dans le  vide intersidéral, Rosetta et son robot Philae se sont séparés et le robot s'est posé sur la comète à 16h35.

Les enfants ont pu réagir sur ce qu'il avaient vu et compris de cette mission exceptionnelle.

Cette séance nous à permis d'aborder :

- Les comètes
- La table des éléments
- La robotique
- Les distances spatiale
- L'exobiologie
- Les objets de l'univers



Nous avons regardés des vidéos sur Youtube de l’atterrissage  de Philae ainsi que des photographies de la comète, les enfants ont pu poser leurs questions et inter-agir sous forme d'échange.

Félicitations aux équipes du CNES et de l'ESA pour cette réussite Européenne spectaculaire. on en veut plus !!
Vous pouvez suivre Philae sur Twiter ou sur son site officiel.

Bon clics @tous !!

mercredi 12 novembre 2014

L'avion rescapé

Au menu du jour pour ce nouvel atelier "robotique et bidouille" : la construction et la programmation de "l'avion rescapé" sur Lego Wedo

Objectifs :
  • être capable de suivre des instructions de construction en suivant un plan
  • découvrir le logiciel de programmation graphique de Lego Wedo
Résultats attendus :

  • construire un avion dont la vitesse du moteur change lorsqu'il est incliné vers le haut ou vers le bas
  • modifier la vitesse du moteur et ajouter du son en changeant les icônes du logiciel de programmation

Mission accomplie !




Organisation des tablettes


Pour cette nouvelle séance autour des smartphone & tablettes, nous avons appris à organiser nos pages et icônes afin d'avoir rapidement accès aux applications les plus utiles.

Les usagers ont pu apprendre à :

- Créer des pages
- Supprimer des pages
- Déplacer des îcones
- Supprimer des îcones
- Ajouter un Widget
- Désinstaller des applications

Vous pouvez trouver une aide sur comment organiser vos appareils en suivant ces liens :

- Gérer ses bureaux & îcones sous Android

- Gérer ses îcones et applications sur Windows phone

La semaine prochaine nous découvrirons des applications issues des stores mais nous verrons aussi d'autres applications natives comme l'enregistrement audio.
Bonne semaine @ tous !

lundi 10 novembre 2014

Premier pas sous Photofiltre 7



Étant donné que deux nouvelles personnes nous ont rejoint sur ce module, j'ai pris le temps de faire un petit retour sur les deux dernières séances.
Nous avons donc rapidement parlé des formats, de la résolution, du poids des images et autres paramètres techniques avant d'installer photofiltre (à partir de son site officiel disponible ici !)

Découverte de photofiltre :

Une fois installé nous avons découpé la séance en 3 parties :

1 - Découverte de l'interface de photofiltre

Vous pourrez trouver une documentation sur les différents boutons de l'interface en suivant ce lien.

2 - Utilisation d'outils simple

Nous avons pu voir différents outils 'simples' comme par exemple le redimensionnement, l'ajout de filtre sépia / Nb ou la correction de la couleur et luminosité.

3 - Utilisation de l'outil Automatisation

Les usagers ont pu apprendre à programmer photofiltre pour qu'il applique les réglages de compression sur un dossier complet. Il est également possible d'automatiser des filtres spécifiques ou des effets par ce moyen.

Vous pouvez retrouver un document complet sur la compression par lot en suivant ce lien.

Bon clics @ tous ! la semaine prochaine on attaque la retouche photo pure !

Supa Quiz !






Matinée explication, Quiz, Vocabulaire & évaluations du groupe.


Suite aux différents ateliers qui ont déjà eu lieu, c'était le moment de prendre le temps de faire un petit quiz ensemble et de vérifier nos connaissances.

D'abord prévu sur une heure, il nous aura finalement fallu les deux heures pour en venir à bout.

Nous avons en effet pris le temps pour chaque questions de faire la correction complète en expliquant les différents termes et pièges et en revenant sur les divers sujets étudiés précédemment.

Les usagers ont reçu un document avec la correction complète afin de pouvoir s'exercer de nouveau à la maison.

Vous aussi découvrez votre note et participez au quiz en ligne en suivant ce lien.

Les usagers ont tous eu plus de 50% de bonnes réponses et la meilleure note fut de 76% !

Bravo et bon clics @ tous !!

vendredi 7 novembre 2014

De retour sur Pepit



Pour ces deux séances du jeudi et vendredi avec les maternelles du CLAE, nous sommes retournés sur le site Pepit et avons commencé à décortiquer les parties "Maternelles" et "Pour tous !".

Tout en jouant et apprenant, les enfants ont pu progresser sur le maniement de la souris et du clavier.





TAP : Un nouveau cycle

Avec la rentrée des vacances de la Toussaint, nous accueillons trois nouveaux groupes dans le cadre des TAP jusqu'aux vacances de la Noël. Nous avons donc dédié les ateliers de cette semaine à la présentation de nos locaux, de chacun des élèves et avons commencé à établir le programme avec eux.



  • Le mardi avec la deuxième partie du groupe des CE2 Langue et culture Corse nous ferons :
    • En TAP Info : un imagier en langue corse à partir du logiciel Photofiltre
    • En Tap Brico : démontage pc et récup'art
  • Le jeudi avec la deuxième partie du groupe des CE2
    • En TAP Info : apprentissage du clavier Azerty : Quiz, Formulaires, Jeux en ligne
    • En TAP Brico : expériences en chimie/cuisine moléculaire
  • Le vendredi avec la deuxième partie du groupe des CM1
    • En TAP Info : Découvertes scientifiques, Vidéo en ligne, jeux divers, Concours de jeux vidéos pour les dernières séances.
    • En TAP Brico : expériences en chimie/ récup'art
  • A la demande générale, la dernière semaine sera consacrée à des jeux de société : Monopoly, Triomino, Trivial Poursuit, Master Mind...



mercredi 5 novembre 2014

Séance de tri !


Les Lego Mindstorms EV3  c'est chouette mais quand on doit démonter un R3ptar... C'est tout de suite moins intéressant :)

Grosse séance de tri et de rangement  cet après-midi



Nous sommes prêt pour notre prochaine construction !

Applications natives & couches logicielles


Ce matin nos usagers ont pu découvrir les différentes couches logicielles qui composent les systèmes Android & Windows.

Nous avons vu la différence entre une application native et une web application.

Nous avons commencé par utiliser l'appareil photo / caméra de nos appareils.

- Prise de photo simple
- Changement d'objectif frontal / arrière
- Réglage des options de qualité
- Réglage de la balance des blancs
- Mode nuit / Mode Rafale / Mode Paysage / Panorama...
- Envoi d'une photo par MMS / MAIL
- Envoi de plusieurs photos par MMS / MAIL

La semaine prochaine nous verrons comment brancher les appareils sur des ordinateurs et comment sont organisés les fichiers et les dossiers dans les différents systèmes.

Bon clics @ tous !

mardi 4 novembre 2014

Lightbot


Pour la reprise des ateliers du soir avec le CLAE, les enfants ont découvert Lightbot, un petit robot qu'il faut diriger grâce à des instructions très simples : avance, tourne, saute, éclaire....



Au fur et à mesure les étapes se corsent et de nouvelles commandes sont données


Un jeu qui fait travailler logique et réflexion :)